[教案]幼儿园大班科学教案《雨从哪里来》及反思（附故事） 活动目标： 1、了解自然界万物都少不了雨。 2、了解水形态的不断变化。 3、让幼儿学会初步的记录方法。 4、培养幼儿对雨的好奇心，
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有关于科学教案的专题内容
[教案]幼儿园大班科学教案《物体的自由下落》含反思 活动目标 1、初步了解自由落体现象，探索不同物体下落时所呈现的不同状态。 2、尝试用线条记录实验结果，并能用恰当的词汇进行描述。 3、
[教案]幼儿园大班科学优质课《影子真有趣》教案及教学反思 活动目标 1、通过对生活中影子的回顾，丰富对影子的认识。 2、通过一系列的观察实验活动，有兴趣地探索影子产生的原因。 活动准备
[教案]幼儿园小班科学活动教案《豆子长大了》及反思 活动目标： 1、了解豆子的生长过程，学习用图画的方式进行记录。 2、仔细、耐心地进行观察，养成做事有始有终的习惯。 3、通过种植观察活
[教案]幼儿园大班科学教案《神奇的空气宝宝》及反思 活动目标： 1、能运用感官，积极动手动脑，感知空气是看不 见、摸不着，在我们周围到处都有的。 2、联系幼儿的实际生活，用多种方式进行
[教案]幼儿园大班科学《让硬币浮起来》教学设计及反思 活动目标： 1、尝试使用多种辅助材料让硬币浮起来，大胆猜想并进行验证。（重点） 2、能够让沉下去的物体通过改变形状后浮在水面上，学
[教案]中班科学优质课《有趣的肥皂》教案含反思 目标预设： 1、运用多种感官感知肥皂的主要特征，知道肥皂有去污的作用。 2、通过操作分类活动，了解肥皂的种类。 3、在看、摸、闻、搓、吹的
[教案]幼儿园小班科学优质课《有趣的肥皂》教案含反思 设计意图 春夏季是易发病的季节，也是容易感染细菌的季节。针对这种情况，如何因势利导让幼儿养成良好的卫生习惯是十分必要的。特别是
[教案]幼儿园大班科学教案《有趣的转动》 设计意图 《纲要》中指出科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象。现实生活中转动的现象随处可见，如电扇
[教案]幼儿园中班科学《水去哪了》教案及反思 活动目标： 1.初步观察物体的吸水现象，通过动手操作感知不同物体的吸水能力。 2.对实验有探究兴趣，乐于在活动中动手操作并记录。 3.培养幼儿对
[教案]幼儿园中班科学教案《葡萄干跳舞的秘密》及反思 活动目标： 1.在活动中知道葡萄干在雪碧里跳舞的秘密。 2.学习用观察的方法，发现葡萄干在水里和雪碧里的位置变化。 3.积极参与交流，乐
[教案]幼儿园大班科学《玩具来约会》活动教案 设计意图： 在一次语言活动中孩子们发现老师的挂图上破了一个洞，于是他们对那个不起眼的小洞发生了兴趣：有的认为是撕破的洞，有的觉得这个洞
[教案]幼儿园中班科学教案《吹泡泡》 活动目标： 1.尝试体验自己动手用洗涤用品调制泡泡水。 2.体验与同伴一起吹泡泡的快乐。 3.初步探索不同形状的泡泡器吹出的泡泡都是圆的。 活动准备： 每
[教案]幼儿园大班优秀科学教案《小灯泡亮了》含反思 设计思路 《幼儿园教育指导纲要》科学领域指出：幼儿园的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，尽量创造条件让幼
[教案]中班科学《神奇的瓶子》教案含反思 活动目标 1、让幼儿体验到玩变色游戏的乐趣，产生探索的欲塑; 2、感知颜色的变化，进行三种颜色的分类。 3、幼儿积极参与活动，并获得其中的乐趣。