小学数学解决问题的六大基本策略

小学数学解决问题的六大基本策略

小学数学“时间+长度+符号”大全

小学数学“时间+长度+符号”大全

无理数的定义是什么

无理数的定义是什么

[数学学习]无理数,也称为无限不循环小数,不能写作两整数之比。若将它写成小数形式,小数点之后的数字有无限多个,并且不会循环。如圆周率、2(根号2)等。 一、无理数的定义 在数学中,无理数是

cscx等于什么

cscx等于什么

[数学学习]三角函数cscx是余割函数,cscx等于正割函数的倒数,cscx=1/sinx。余割为一个角的顶点和该角终边上另一个任意点之间的距离除以该任意点的非零纵坐标所得之商,这个角的顶点与平面直角坐标系

什么是奇数和偶数

什么是奇数和偶数

[数学学习]奇数,又称单数, 整数中,能被2整除的数是偶数,不能被2整除的数是奇数,奇数的个位为1,3,5,7,9。偶数可用2k表示,奇数可用2k+1表示,这里k就是整数。所有整数不是奇数(单数),就是偶

半圆形的面积公式

半圆形的面积公式

[数学学习]半圆的面积计算公式:半圆的面积=圆周率半径的平方2。字母公式:S半圆=r2。 1 、面积计算公式 半圆形面积是与它等直径的圆面积的一半。圆面积计算公式为r^2,即圆周率半径的平方。所以

分数加减法怎么做

分数加减法怎么做

[数学学习]1.同分母分数相加减,分母不变,即分数单位不变,分子相加减,能约分的要约分。2.异分母分数相加减,先通分,即运用分数的基本性质将异分母分数转化为同分母分数,改变其分数单位而大

等腰三角形面积公式

等腰三角形面积公式

[数学学习]设腰高为h,底长为a,面积是S,那么等腰三角形的面积是:底乘以高除以2,公式是:S=(a x h) / 2。常见的三角形按边分有等腰三角形(腰与底不等的等腰三角形、腰与底相等的等腰三角形即等边

平行线分线段成比例定理

平行线分线段成比例定理

[数学学习]平行线分线段成比例定理指的是两条直线被一组平行线(不少于3条)所截,截得的对应线段的长度成比例。推论:平行于三角形一边的直线,截其他两边(或两边延长线)所得的对应线段成比

平行线怎么画画法

平行线怎么画画法

[数学学习]1、固定三角尺,沿一条直角边先画一条直线; 2、直尺紧贴三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺; 3、再沿以前画线的直角边画出另一条直线。

两条平行线间的距离公式

两条平行线间的距离公式

[数学学习]两条平行线间的距离公式:d=|C1-C2|/(A+B)。两平行线方程分别是:Ax+By+C1=0和Ax+By+C2=0。 两条平行线间的距离公式 设两条直线方程为 Ax+By+C1=0 Ax+By+C2=0 则其距离公式为|C1-C2|/(A+B) 推导:两平行直线间

减数和被减数怎么区分

减数和被减数怎么区分

[数学学习]减号前面的数是被减数,减号后面的数是减数。被减数就是被减去的那个数。例子:5-2=3,5是被减数,2是减数,3是差。当然,被减数不一定比减数大,例如2-4=-2,此时2是被减数,4是减数,

平行线的判定

平行线的判定

[数学学习]在几何中,在同一平面内,永不相交也永不重合的两条直线叫做平行线。平行线的定义包括三个基本特征:一是在同一平面内,二是两条直线,三是不相交。平行线的判定方法如下: 1、同位角

特殊的平行四边形有哪些

特殊的平行四边形有哪些

[数学学习]有矩形和菱形。正方形既是矩形,又是菱形。正方形,即有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形称为正方形,又称正四边形。矩形,有一个角是直角的平行四边形。菱形,有一组

平行线的定义

平行线的定义

[数学学习]在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。平行线一定要在同一平面内定义,不适用于立体几何,比如异面直线,不相交,也不平行。在高等数学中的平行线的定义是相交于无限远的两

3的倍数的特征是什么

3的倍数的特征是什么

[数学学习]一个数的各位数之和是3的倍数,那么这个数就是3的倍数。例如:4926,(4+9+2+6)3=7,是3的倍数。49263=1642。再比如729,7+2+9=18,183=6,那么729就可以被3整除,是3的倍数。 3的倍数特征 一个数的各位

平行线的性质

平行线的性质

[数学学习]平行线的性质如下:1、如果两直线平行,那么它们的同位角相等;2、如果两直线平行,那么它们的同旁内角互补;3、如果两直线平行,那么它们的内错角相等。平行线的性质是通过平行线的