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[教案]幼儿园幼小衔接社会活动《好奇宝宝》教案活动目标： 1.第一层次：能快速抢答知识性问题，愿意为别人出题；第二层次：积极抢答知识性问题；第三层次：能回答一些知识性问题。 2.喜欢参

[教案]幼儿园美术教案《我爱大自然》教学目标： 1、通过多通道的参与，激发幼儿感谢自然的情感。 2、乐意用绘画的形式表现自己的想法。 3、体验与同伴合作的快乐。教学准备：自然风光图片幻

[幼儿园教育]借助表演游戏丰富幼儿的文学想象经验以中班表演游戏三只小猪为例文学想象经验是幼儿欣赏、理解、学习文学作品需要获得的核心经验，是幼儿依据文学作品中的语言展开文学想象必须掌握

[教案]幼儿园幼小衔接科学活动《书写工具的认识》教案活动目标： 1.通过想想、看看、说说、写写、画画，辨认各种笔，了解它的不同特性。 2.感受笔的发明在人们学习、生活中的重要意义。活动

[亲子游戏]区角分类：科学区、益智区适合年龄：大班、中班、小班。保存图片彩印即可投放到区域中。活动目标： 1、初步了解影子是怎样形成的，感知光与影子的关系。 2、体验影子游戏的乐趣。

[幼儿园教育]一个游戏片段引发的思考案例回顾在某幼儿园的游戏活动中，发生了这样的情景：一个小男孩扮演花店老板的角色，他在花店前喊着：一束花不要钱，两束花十元钱。老师看到他的花店没有人

[教案]幼儿园中班音乐活动《泼水歌》教案一、活动目标 1、感受歌曲情绪，能以活泼有趣的歌声和形象的动作进行表演。 2、巩固矮人走路等基本动作，初步能根据情绪体验，创编生气和笑嘻嘻的动

[教案]幼儿园社会活动：我从哪里来活动目标 1．通过多种形式，让幼儿了解自己在妈妈肚子里的孕育生长过程。 2．通过亲子游戏，激发幼儿爱父母的情感，对幼儿进行感恩教育。 3．培养幼儿的观

[教案]幼儿园中班科学活动《找不同》教案一、活动目标： 1.通过对物体进行排除分类，培养幼儿观察、分析、判断的思维能力。 2.使幼儿能够从许多物体中找出不同类的物体。 3.培养幼儿比较和判

[教案]幼儿园中班语言活动《树荫》教案一、活动目标 1、理解故事内容，知道树荫的位置是会变化的感受小熊可爱的憨态。 2、尝试续编故事，进一步理解日照与树荫的关系。 3、能积极参加讨论，

[教案]幼儿园中班音乐活动《夏天的雷雨》教案一、活动目标： 1、继续学习与同伴一问一答接唱歌曲，体验合作演唱歌曲的乐趣。 2、启发幼儿用身体动作有节奏表达出歌曲中雷雨的各种声音。 3、

[教案]幼儿园中班科学活动《水的净化》教案一、活动目标： 1、学习净化水的方法：过滤和用明矾净化，并将结果记录下来。 2、培养动手动脑能力。 3、建立初步的环抱意识，懂得要保护水源。

[安全教育]尊敬的家长朋友：您好! 天气逐渐炎热，汛期已经到来，溺水事件进入易发期、高发期。每一起溺水身亡事故的发生，都会给家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。因此，为了确保孩子

[安全教育]1、引导孩子讲卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣，不共用毛巾、杯子等卫生洁具，不随意用手揉眼睛。 2、保持室内清洁、干燥，定期通风换气，不随意把室外不清洁、未消毒的物品带入室内，

[教案]幼儿园中班健康活动《绿化荒岛》教案一、活动目标 1、通过积极参与活动，在运动中身体得到锻炼。 2、培养投掷的初步技能。 3、感受到合作与规则大概是怎么回事。 4、提高动作的协调性