幼儿园中班教案:认识西安的名胜古迹

2021-12-16 20:13 教案

幼儿园中班教案:认识西安的名胜古迹

幼儿园中班教案:认识西安的名胜古迹

主题名称:家乡

重点领域:社会

活动目标:

1、了解自己家乡的名胜古迹,大雁塔、钟楼、兵马俑、城墙等。(认知)

2、萌发热爱自己家乡的情感和自豪感。(情感)

活动重点难点:

重点:认识大雁塔、钟楼、兵马俑、城墙等家乡的名胜古迹。

难点:萌发热爱自己家乡的情感。

活动准备:

1、课件(西安的名胜古迹)

2、大雁塔、钟楼、城墙、兵马俑的图片。

3、幼儿自带自己游览名胜古迹的照片。

活动过程:

(为幼儿提供丰富的图片,幼儿对于家乡的了解是独特、且深有体会的,不妨让幼儿讲一讲自己参观的见闻,让幼儿来当导游带我们去感受家乡美)

(一) 幼儿看课件辨认家乡(舞动陕西截图:大雁塔、钟楼、兵马俑、城墙、南湖、大唐芙蓉园)。

提问:这是哪里?

教师介绍这是我们的家乡——西安。我们的家乡有许多的名胜古迹。

(二) 幼儿看西安名胜古迹图片。

教师出示图片大雁塔、钟楼、兵马俑、城墙等。

提问:你们认识这些地方吗?你们去过吗?请幼儿说说这些地方的名称。

(三) 教师重点介绍大雁塔。

教师介绍大雁塔是我国古代建筑,它高大雄伟,有七层,是唐僧取经回来珍藏经书的地方。大雁塔南广场有唐僧的雕塑,北广场有亚洲最大的音乐喷泉,晚上的彩灯非常漂亮。大雁塔周围有很多的陕西民俗雕塑。大雁塔是西安著名的古代建筑,吸引了许多的中外游客前来参观游览。

(四) 认识钟楼、城墙、兵马俑等,方法同上(也可请幼儿介绍)。

(五) 教师出示图片大雁塔、钟楼、兵马俑、城墙等,幼儿说名称。

(六) 幼儿分组操作:拼图大雁塔、涂色钟楼、描画城墙,讲述自己带来的游览西安名胜古迹的图片。

(七) 教师小结。

活动延伸:在班级中开展小导游的游戏。

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