手指这篇课文告诉我们什么道理

[文学常识]手指这篇课文告诉我们的道理是：五根手指的结合就如同一个团队当中样貌、分工不同的人的结合，只有当五个手指我成拳头的时候，才是它们力量最强大的时候，团队当中只有当大家团结一

急性子顾客和慢性子裁缝课文原文

[文学常识]《慢性子裁缝和急性子顾客》是周锐创作的幽默小说，为人教部编版三年级下册第25课的课文。本文讲述了两个性格截然相反的人物的故事：急性子的顾客几天内不断变化缝制新衣的要求，想尽

急性子顾客和慢性子裁缝课文告诉我们什么

[文学常识]急性子顾客和慢性子裁缝课文告诉我们，无论做什么事情都不能够三心二意，又或者是三分钟热度，朝令夕改会影响他人对于我们的信任，一旦决定好了一件事情，也不应该轻易地说放弃，要

咕咚这篇课文告诉我们什么

[文学常识]咕咚这篇课文告诉我们，传言的力量有时候是强大的，我们不能够轻易相信那些从来没有经过证实的谣言，也不能够去盲目地跟风，只有自己亲身去面对并实践，我们才能够真正知道事实是什

蜘蛛开店课文原文

[文学常识]《蜘蛛开店》是人教版小学语文二年级下册（2018年春季修订版）第20课的课文，作者是鲁冰，由陈亮参与朗读。这篇课文是一篇童话故事，讲述了蜘蛛因为寂寞、无聊而想到开店的法子，本来

小柳树和小枣树课文原文

[文学常识]院子里有一棵小柳树和一棵小枣树。 小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。小柳树看看小枣树，树枝弯弯曲曲的，一点儿也不好看。小柳树说：喂，小枣树，你的树枝多难看哪！你看我，

小鹰学飞课文原文

[文学常识]一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：我已经会飞啦！ 老鹰摇摇头说：飞得只比大树高，还不算会飞。 小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空，它又高

小公鸡和小鸭子课文

[文学常识]《小公鸡和小鸭子》是人教版一年级下册语文书（2017春季修订版）第5课的课文。课文讲的是小公鸡和小鸭子一起玩，小公鸡捉虫给小鸭子吃、小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡的故事。层次清晰

手捧空花盆的孩子课文原文

[文学常识]很久以前，有位国王要挑选一个诚实的孩子做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种，并宣布：谁能用这些种子培育出最美丽的花，谁就是他的继承人。 有个聪明善良的孩子，他

安塞腰鼓课文原文

[文学常识]一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。 他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆的

昆虫备忘录课文原文

[文学常识]蜻蜓、瓢虫、蚂蚱这些昆虫你了解吗?它们身上的秘密你知道多少?默读课文，说说你最感兴趣的内容。再用你喜欢的方式，如表格、配有文字说明的图片，做一份自己的昆虫备忘录。 复眼 我从

春雨的色彩课文

[文学常识]春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙...... 田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？ 小燕子说：春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，

柳树醒了课文原文

[文学常识]《柳树醒了》出自于人民教育出版社一年级下册读本第一篇，本诗用拟人的手法，写得很形象、生动、风趣，似一篇引人入胜的童话。 柳树醒了课文原文 春雷跟柳树说话了， 说着说着， 小柳

灯光课文

[文学常识]我爱到天安门广场走走，尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，令人心头光明又温暖。 清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：多

富饶的西沙群岛课文原文

[文学常识]富饶的西沙群岛这篇文章可按总、分、总的记叙顺序分为三段。 第一段是全文的总述，写西沙群岛风景优美、物产丰富，是个可爱的地方。 第二段是分述，按照由上到下、由近及远的顺序从海