[幼儿园教育]1、手指变变变 一根手指头呀(双手握拳食指伸直),变呀变呀变呀(两手手指对绕) 变成毛毛虫呀,爬呀爬呀爬呀,(食指动一动做虫子蠕动的样子,可以从腿爬到头上) 二根手指头呀(双
[幼儿园教育]1、手指变变变 一根手指头呀(双手握拳食指伸直),变呀变呀变呀(两手手指对绕) 变成毛毛虫呀,爬呀爬呀爬呀,(食指动一动做虫子蠕动的样子,可以从腿爬到头上) 二根手指头呀(双
[幼儿园教育]1、鸭子 鸭子鸭子真可爱(双脚脚跟相对,学鸭子走路) 走起路来摇又摆,(将手臂和胳膊肘抬高,左右摇晃身体或蹲下) 一边走一边叫,(手心贴手心,一开一合。) 脚蹼连着脚趾头。(把
[幼儿园教育]1、小动物做游戏 你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽(双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前) 你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳(双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶) 你拍三,我
[幼儿园教育]1、配合儿保所做好一年一度的幼儿体检工作。 注意事先通知,使幼儿在体检那天尽量出勤。体检后分析每个幼儿的健康状况,并与有关班级的教师及幼儿家长联系,互相配合,做好蛔虫、沙眼
[幼儿园教育]大班的孩子即将面临幼儿园毕业,孩子很快就要升入小学了。作为家长的您准备怎样帮助孩子从幼儿园过渡到小学生活? 一、情感衔接 孩子在进入小学前,都会兴奋与期待即将开始的小学生活
[幼儿园教育]如果宝宝不想去幼儿园,一定要多一些鼓励,可以使用以下方法: 1、一定要多一些言语上的安慰,鼓励孩子及时去幼儿园,当孩子表现的比较好,如积极去幼儿园的时候,一定要多一些鼓励,
[幼儿园教育]一、幼儿假期综合征的3大精神状态 1、乐不思蜀型 原因:一些孩子在家较懒散,休息时间比在幼儿园和幼幼园的时候少,玩得太开心,导致过度留恋假期生活而不愿接受约束自己的园所生活。
[幼儿园教育]1、咏鹅【唐】骆宾王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 2、 静夜思【唐】李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。 3、悯农1【唐】李绅 锄禾日当午
[幼儿园教育]一、游戏名称:吹气球 游戏准备: 两到三个气球 游戏目标: 1、认识气球,能够大声的和气球打招呼。 2、感受气球由大变小,由变大的变化。 3、积极的参与活动,感受气球变化的快乐。 游
[幼儿园教育]尊敬的各位老师: 下午好 ,今天我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》 世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:那是什么
[幼儿园教育]一、幼儿歌唱活动设计方法 1.从动作开始的活动设计 主要适用于词曲简单多重复,歌曲内容是直接描述动作过程的或是比较富于动作性的歌曲。 2.从歌词创编开始的活动设计 主要适用于词
[幼儿园教育]话题1:幼小衔接,家长应持什么态度? 家长的态度既要积极,也要讲究策略。 一是激发孩子上小学的热情 。千万不要用上学就要受苦头等话来吓孩子,而是要说一些欣赏与鼓励的话,如:你
[幼儿园教育]1、色彩的敏感期 特点: 对五颜六色的东西充满好奇,喜欢不同颜色的搭配,自己选择玩具和衣服的颜色,开始对涂色活动乐此不疲。 建议: 让孩子用各种颜色的涂色材料完成一幅作品,满足
[幼儿园教育]1、审美的敏感期 特点: 孩子开始对自己穿的衣服有了自己的标准,特别是女孩子,喜欢打扮自己。 建议: 为孩子设置化妆间,投放各类供孩子装扮自己的材料。此外,要给孩子的审美给予充
[幼儿园教育]1、书写的敏感期 特点: 孩子逐渐对符号、书写文字符号产生兴趣,书写的热情就像急流一样无法阻挡。不会放过任何一个能够写字的地方,经常家里的墙面上留满了他们的笔迹。 建议: 老师