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[教案]幼儿园幼小衔接语言活动《空气变新鲜了》教案设计思路：环境保护是我国的基本国策之一。环境教育已走进课堂,幼儿教育作为基础教育的有机组成部分,也有必要尽早让幼儿21世纪的主人从

[教案]幼儿园幼小衔接音乐活动《月亮婆婆喜欢我》教案活动目标： 1.感受和表现歌曲的宁静，优美。 2.在游戏的过程中，学习利用教师的语言和动作提示理解歌词。 3.体验与月亮走走，停停游戏的

[教案]幼儿园幼小衔接科学活动《星空藏宝游戏》教案活动目标： 1、学习根据物体的不同特征进行三次分类。 2、尝试独立探索新游戏的玩法。 3、继续巩固良好的游戏常规。活动准备： 1、三次分

[教案]幼儿园幼小衔接美术活动《我的太空梦》教案活动目标 1．乐意与同伴轮流谈话，不抢着说。 2．围绕生活话题进行谈话交流。 3.能用连贯的语言讲述自己的生活经验。活动准备 1．经验准备：

[教案]幼儿园教育活动设计与评析：中班科学活动《试试才知道》一、活动目标 1、能在活动中提出自己的假设，乐意通过实验加以验证。 2、通过实验获得有关物体特性的经验。 3、喜欢操作，乐意

[教案]幼儿园中班音乐活动《小司机》教案活动目标： 1、能合着快慢不同的音乐节奏，创造性地用身体动作模拟各种汽车。 2、体验大胆想象、自由表现的乐趣。活动准备： 1、观察过各种汽车，玩

[教案]幼儿园中班音乐教案《三只猴子》活动目标： 1.感受歌曲活泼欢快的旋律，学唱歌曲，并用动作表现歌词内容。 2.在听听、说说、玩玩的过程中理解歌曲内容，逐步学唱歌曲。 3.在合作游戏中

[教案]幼儿园幼小衔接美术活动《我眼中的世界》教案活动目标 1.萌发对世界的探究兴趣和想象的愿望，大胆表达自己的独特想象。 2.利用线条勾勒出眼睛的形状，并在眼睛里画上自己想象的世界。

[教案]幼儿园中班语言活动《水》教案一、活动目标： 1、理解诗歌内容，有表情地朗诵诗歌。 2、学习运用相同句式结构创编诗歌。 3、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。 4、萌发

[教案]幼儿园中班语言活动《两辆小汽车》教案活动目标： 1、讲述自己喜欢的汽车。 2、大胆讲述汽车外形特征及用途。 3、体验参与谈话活动的快乐。 4、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。

[教案]幼儿园科学区实验教案《好玩的气球》活动目标： 1、喜欢玩气球，了解并说出气球的用途与主要特性。 2、探索发现使氢气球留在身边的方法。活动准备： 1、气球若干 2、氢气球或氢气玩具

[教案]幼儿园幼小衔接音乐活动《打字机》教案设计意图：《打字机》是美国著名作曲家莱罗尔安德森受到办公室里打字机发出的嗒嗒击键声和换行时的叮声的启发而创作的管弦乐曲。在乐曲中作者

[教案]幼儿园幼小衔接社会活动《汉字的演变》教案活动目标 1.对汉字的来源产生兴趣，知道汉字是中国人发明的文字，感受作为一个中国人的自豪与骄傲。 2.了解汉字的演变过程：事物的外形--象

[教案]幼儿园幼小衔接语言活动《汉字中的象形文字》教案【活动目标】 1、乐意参与阅读活动，对文字产生兴趣。 2、通过阅读图片和象形字卡，了解象形字的特征。 3、能细致观察并进行大胆地猜

[教案]游戏一：神秘的下雨天适合年龄：2632个月目的：感受雨的形状，了解为什么会下雨。准备：妈妈找到一处合适的观雨点。过程： 1. 看雨。妈妈指着天上的雨，告诉宝宝：下雨了！外面在下