幼儿园大班科学教案:我会插花了(含PPT课件图片)

2023-03-23 20:04 教案

幼儿园大班科学活动《我会插花了》教案

一、活动目标:

1.学习8的组成,知道8的组成有7种不同的分法,学习按序分合。

2.观察两个部分数之间的互补关系。

3.运用呼唤的方式省略相关的几组分合式。

二、活动准备:

1.ppt课件

2.幼儿操作材料

3.幼儿用书P03

三、活动过程:

(一)集体活动

复习7的组成---碰球游戏

师:“今天我们来碰球,我的球和你们的球合起来是7。”

(二)学习8的分合。

1.请幼儿每人取8个圆片分成两份,并进行记录,再请几个幼儿说说是如何分的,教师记录在黑板上。

2.教师和幼儿一起分析讨论几种分合式的形式特点,懂得按序分解最清楚,不易遗漏。如:8可以分成1和7、2和6、3和5、4和4、5和3、6和2、7和1,前面的数逐一增多,每次增1,后面的数则逐一减少,每次减1,前后两个数合起来为8。

3.PPT小猫分家

结合已有经验,一起观看PPT,巩固8的分解。

(三)小组活动

学习8的组成——插花

(四)活动小结

1.复习8的组成

我们一起来看一看这些活动完成的对不对。先看看两组数合起来是不是8?每一组的分合有没有重复?8分成两分有几种分法?你们看哪一种分合式是有序的?

2.引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系。

请小朋友看看左边的数,下面一个总比上面一个数怎么样?左边的变成2多了1个,多的这个1是从哪里来的呢?(右边的6比7少1,左边多的那个数是右边少的那个数)

3.请大家把分合式读一遍,以后我们都要有序的分合和记录。

幼儿园大班科学活动《我会插花了》PPT

幼儿园大班科学教案:我会插花了

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