[儿童书籍]朝夕相处、感情深厚的亲人离去了,是一个长时间难以接受的事实。对于还处在被关心和照顾的孩子来说,不仅意味着关爱自己的人少了,更会在他们幼小的心灵留下恐惧的阴影。 孩子的成长
小熊宝宝绘本系列,适合1-2岁半的宝宝心理生理的发展主题,绘本由佐佐木洋子著绘,翻译为蒲蒲兰,情节简练,细节反复,培养幼儿语言发展。生活启蒙,引导宝宝养成良好生活习惯。增长知识的同时开发宝宝的智力潜能。
1、小熊宝宝绘本系列【上】:《你好》
内容简介:你好!你好!大家见面要问好。“啾!啾!”什么声音?谁在向小熊问好?“咕、咕、咕”什么声音?谁在向小熊问好?你能猜出他们是谁?怎么猜出来的?看,谁飞着来的?谁滚着来的?小熊最后又向谁问好了?大家友好地在一起,真高兴啊。小宝宝,今天说“你好”了吗?
推荐理由:了解各种动物以及它们的声音,从中体味到趣味;学会主动与他人打招呼。
2、小熊宝宝绘本系列【上】:《拉巴巴》
内容简介:有粑粑的时候肚子会不舒服的,小熊宝宝赶紧冲向厕所!打开门一看,呀,小老鼠正坐在马桶上,小兔子在取手纸,小猩猩呢?嘿嘿,小熊宝宝会拉粑粑吗?快来看一看吧!
推荐理由:小熊宝宝会拉粑粑,真棒!作者用很可爱的图片和语言来和宝宝们交流,让孩子在可爱明亮的绘本中学习良好的生活习惯!
3、小熊宝宝绘本系列【上】:《午饭》
内容简介:吃饭啦!宝宝准备吃饭啦!动物宝宝们拿出了自己的午饭,小老鼠带了……小兔子带了……大家的食物又好吃又有营养。小熊吃到了小老鼠的香肠,小兔子的鸡蛋卷……小熊给大家吃的是什么呢?你吃我的,我吃你的,大家一起吃真香甜!注意了,每个饭盒的形状和颜色都不样喔!
推荐理由:绘本以精致的图画和简单的语言,指导1-3岁入园前宝宝培养良好的行为习惯,增长知识的同时能开发宝宝的智力潜能。
4、小熊宝宝绘本系列【上】:《大声回答“哎”》
内容简介:“小老鼠——”“哎!”小动物们排排站,听到叫自己的名字时,他们怎样回答?有个可爱的小动物今天新加入哦……他是谁?大家都来练习大声回答吧。谁的嘴巴张得最大?小宝宝,听见妈妈叫你的名字,该怎么做呢?
推荐理由:生活中,“声喊声应”是很重要的一项基本礼仪。在绘本中学会这项基本礼仪,孩子看完一定会乐于大声回答“哎”!
5、小熊宝宝绘本系列【上】:《尿床了》
内容简介:咦?谁尿床了?湿湿的红被子有萝卜的图案,被子后面站的是谁呢?尿床了!尿床了!湿湿的绿被子有什么图案?小熊为什么没有尿床?因为……
推荐理由:好玩的尿床故事,有趣的生活场景和丰富的认知情境,妈妈们可以利用本书让孩子们意识到如何避免尿床,还可以在欣赏故事的同时开发宝宝的各种智能。
6、小熊宝宝绘本系列【上】:《洗澡》
内容简介:洗澡啦!大家一起洗澡啦!擦香皂,搓泡泡,宝宝身上到处都有泡泡。小肚皮上,脑袋瓜儿上,还有哪儿有泡泡?搓完泡泡,用水冲一冲,然后……然后……洗完澡,真舒服。洗完澡的小熊做了一件什么事?
推荐理由:孩子如果不爱洗澡,相信很多家长都会感到非常头疼,不妨让孩子看看这本可爱的《洗澡》,跟着小熊宝宝一起洗澡,让孩子在欣赏绘本的过程中培养良好的行为习惯,从此爱上洗澡!
7、小熊宝宝绘本系列【上】:《刷牙》
内容简介:小朋友们叫小鳄鱼出来玩,小鳄鱼叫大家等等,因为还没刷牙呢,原来大家都忘了,赶紧去刷牙吧。
推荐理由:用简单直白的方式让孩子明白刷牙的重要性,绘本独特的方式让孩子不知不觉中会跟随故事中的小熊学习,让孩子从此喜欢刷牙!
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