幼儿园小班音乐活动教案《不倒翁》

[教案]幼儿园小班音乐活动教案《不倒翁》 活动目标： 1、学会安静地倾听歌曲。 2、理解歌曲的内容，感受歌曲的趣味。 活动准备： 玩具不倒翁。 活动重点难点： 活动重点： 幼儿有感情地演唱歌

幼儿园大班音乐教案《小鸡出壳》

[教案]幼儿园大班音乐教案《小鸡出壳》 设计背景 在认识小鸡小鸭的认知活动中，孩子们被图片中可爱的小鸡小鸭形象所吸引，喜欢用肢体动作来模仿，因此，为了充分满足幼儿的表演欲望，我设计

幼儿园小班音乐活动教案《排排坐》

[教案]幼儿园小班音乐活动教案《排排坐》 设计背景 每次给孩子们发点心吃的时候，孩子们总是吵闹争执不休，所以决定通过一首儿歌，让他们简单感知分享谦让的道理。 活动目标 1，学习儿歌，理

幼儿园小班音乐教案《健康歌》

[教案]幼儿园小班音乐教案《健康歌》 活动目标 1.感受歌曲活泼 欢快的情绪。能较清楚地演唱歌曲，并唱准休止符。 2.能根据歌词创编动作，进行歌表演。 活动准备 1.健康歌磁带 2.小猫、小狗、小

幼儿园小班打击乐音乐教案《蜜蜂做工》

[教案]幼儿园小班打击乐音乐教案《蜜蜂做工》 活动目标： 1．认识各种打击乐器，并尝试用乐器进行打击乐的活动。 2．初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。 3．乐意与同伴进行打击乐活动。

幼儿园中班打击乐音乐教案《送我一支玫瑰花》

[教案]幼儿园中班打击乐音乐教案《送我一支玫瑰花》 活动目标： 1．感受乐曲热情欢快的民族风格，以及三段体的结构。 2．通过表演动作，学习分声部打击乐器，并在合奏中始终保持自己的声部。

幼儿园大班打击乐音乐教案《玛丽波尔卡》

[教案]幼儿园大班打击乐音乐教案《玛丽波尔卡》 活动目标 1．在熟悉乐曲结构并会随乐律动游戏的基础上，探索为乐曲匹配合适的乐器并能看指挥大胆地进行演奏。 2．根据身体动作的暗示，探索用

幼儿园中班音乐教案《布丁扭扭舞》含反思

[教案]幼儿园中班音乐教案《布丁扭扭舞》含反思 一、活动目标 1.尝试大胆创编布丁扭扭的动作，表现歌曲的趣味性。 2.愿意与老师、同伴一起游戏，体验音乐活动的乐趣。 4.尝试仿编歌词，乐意说

幼儿园音乐教案《下雪啦》

[教案]幼儿园音乐教案《下雪啦》 活动解读 幼儿对下雪充满着幻想和期待。《下雪啦》这首歌曲抓住了幼儿的兴趣点，又很好地与主题活动相结合，有利于激发幼儿对大自然的热爱。 学习本活动音

幼儿园大班音乐教案《小鸟小鸟你真好》

[教案]幼儿园大班歌唱活动教案《小鸟小鸟你真好》 活动目标： 1．学习演唱有领唱、齐唱的歌曲，享受与同伴合作演唱的快乐。 2．感知体验小鸟对老鸟的孝敬之情，懂得要敬爱长辈。 3．感受旋律

幼儿园小班音乐教案《小老鼠上灯台》

[教案]幼儿园小班音乐教案《小老鼠上灯台》 活动目标： 1、学习用自然的声音演唱歌曲，借助多媒体以及教具理解歌词内容。 2、尝试用身体的不同部位做灯台。 3、积极参加游戏活动，体验游戏猫

幼儿园中班音乐教案《大馒头》

[教案]幼儿园中班音乐教案《大馒头》 活动目标 1．学习用对唱的方法演唱歌曲《大馒头》。 2．根据教师的提问和图片的顺序记忆歌词内容和顺序。 3．感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐

幼儿园大班音乐教案《洋娃娃和小熊跳舞》

[教案]幼儿园大班音乐教案《洋娃娃和小熊跳舞》 活动目标 1．在熟悉歌曲节奏的基础上，学会演唱歌曲，感受歌曲活泼、明快的旋律。 2．尝试自编舞蹈动作，学会跳圆圈舞，体验创造的喜悦。 活

幼儿园托班音乐活动教案（2篇）

[教案]托班音乐教案一：叮叮咚咚 设计意图： 一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。有两三个幼儿一起去放碗，这几位宝宝居然拿着手中的碗勺进行敲打起来敲的孩子越来越多并表现的特别

幼儿园中班音乐课教案《伊比呀呀》含反思

[教案]幼儿园中班音乐课教案《伊比呀呀》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿在群体活动中愿意与同伴的合作、交流，增强创造力、反应力，注意力，感受歌曲中的不同节奏（断奏