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有关于幼儿园数学教案的专题内容
幼儿园小班数学教案《认识数字1-5》含反思

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[教案]幼儿园小班数学教案《认识数字1-5》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿区分数字(1-5),认识数字(1-5),引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 活动目标 1.认识数字

幼儿园大班数学小当家教案

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[教案]幼儿园大班数学小当家教案。生活中很多事情都会运用到数学计算方法,我们通过小当家的活动方式让幼儿尝试用不同方法进行统计,培养幼儿对数学的兴趣。 1、活动目标: 1、幼儿初步尝试

幼儿园小班《认识三角形》数学教案及反思

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[教案]幼儿园小班《认识三角形》数学教案及反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能将三角形和生活中常见实物进行比较,找出和三角形相似的物体,认识三角形的特征,知道三角形由

幼儿园小班数学教案《比多少》

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[教案]小班教案《比多少》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关系,初步学会用一一对应的方法比较两组物体的多、少和一样多。 活动目标: 1、初步

幼儿园小班数学教案《认识1和许多》含反思

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[教案]小班数学教案《认识1和许多》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习用语言描述1和许多的关系,区分1和许多,初步了解1和许多的关系。 活动目标 1.区分1和许多,初步了解

大班数学《10以内的加减法》教案反思

大班数学《10以内的加减法》教案反思

[教案]大班数学《10以内的加减法》教案反思 活动目标: 1、复习10以内的加减法,能准确迅速地进行运算。 2、发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序。 3、让幼儿学习简单的数学题目。 4、有

幼儿园大班数学教案《10以内的加减法》

幼儿园大班数学教案《10以内的加减法》

[教案]幼儿园大班数学教案《10以内的加减法》 活动目标 1.熟练运用10以内的加减法,理解相同答案可以对应多个式题。 2.熟悉生活中一些重要的电话号码,愿意了解与同伴的联络方式。 3.初步了

幼儿园中班数学教案《倒数》

幼儿园中班数学教案《倒数》

[教案]幼儿园中班数学教案《倒数》 活动目标 1. 引导幼儿学会1――10的倒数。 2. 在游戏的过程中,感知顺数和倒数的规律。 3. 使幼儿在游戏中能积极主动的学习,并感受集体活动的乐趣。 4. 培养幼

幼儿园小班数学教案《认识正方形》

幼儿园小班数学教案《认识正方形》

[教案]幼儿园小班数学教案《认识正方形》 活动目标: 1.引导幼儿初步认识正方形,感知正方形有4个一样大的角和4条一样长的边。 2.能在周围环境中找到正方形物体或正方形物体的某一面。 3.引发

幼儿园大班数学教案《认识时钟》

幼儿园大班数学教案《认识时钟》

[教案]幼儿园大班数学教案《认识时钟》 活动目标: 1、了解时钟的结构及分针、时针的运行规律。学会看整点。 2、发展幼儿的逻辑思维能力。 3、教育孩子珍惜时间,养成按时作息的好习惯。 4、

幼儿园小班数学活动教案:白天和黑夜

幼儿园小班数学活动教案:白天和黑夜

[教案]幼儿园小班数学活动教案:白天和黑夜 【活动目标】 1、借助幼儿生活经验,引导幼儿认识白天、晚上。 2、通过操作活动,让幼儿初步建立时间概念。 3、提高幼儿表现力及参与活动的兴趣。

幼儿园中班认识数字10数学教案

幼儿园中班认识数字10数学教案

[教案]幼儿园中班认识数字10数学教案 一、活动目标: 1.感知10以内的数,初步认识数字10。 2、理解10表示的实际意义,学习数字和图片进行匹配。 3.大胆参与数学操作及交流活动。 二、重点难点 :

幼儿园小班一颗纽扣数学教案

幼儿园小班一颗纽扣数学教案

[教案]小班数学一颗纽扣教案,我们的衣服上可以看到各种各样的纽扣,我们这节课通过让幼儿将各种纽扣来进行配对来锻炼幼儿的观察能力,让幼儿通过活动来学习基本的知识。 1、活动目标: 1、

幼儿园大班数学教案《认识左右》

幼儿园大班数学教案《认识左右》

[教案]一、活动目标 1、在主动探索的过程中,感知左、右的空间方位,发展初步的位置观念。 2、愿意与同伴交流,能比较准确地说出物体所在的左、右方位。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、通

幼儿园大班两位数减法数学教案

幼儿园大班两位数减法数学教案

[教案]大班数学两位数减法教案,两位数的减法对于孩子们来说已经是比较困难一些的减法了,学习两位数的减法一定要掌握基本的数学学习才可以,正好可以巩固幼儿的数学学习。 1、活动目标: