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《归园田居其一》教案教学设计
[教案]《归园田居(其一)》教学设计 教学目标 语言构建与运用:朗诵诗歌,学会用诗眼来解读诗歌内容。 思维发展与提升:在诗意的想象中诵读诗歌;通过反复诵读,把握诗人心情的转变,提升诗歌