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《桂花雨》教案教学设计
[教案]《桂花雨》教案教学设计 教学目标 1.认识箩、杭这两个生字，会写懂、兰等10个生字，理解至少、完整等词语的意思。 2.有感情地朗读课文，边读边想象课文描述的情景。体会作者留恋童年，
