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数字时代，幼师需增强道德敏感性
[幼儿园教育]数字时代，广大幼儿教师都在以个人身份或组织名义接收、运用、创作和传播信息。教师的教育行为从真实的托幼机构延伸到了无限的网络空间，教育关系与教育伦理判断变得更加复杂多维。
