[教案]幼儿园小班表演游戏教案《拔萝卜》 目的： 1、能够根据游戏情节发展，模仿常见动物的语言、动作等进行表演。 2、能遵守简单的游戏规则。如；在指定的范围游戏。不争抢玩具，用好玩具放
各位爸爸妈妈：绘本《拔呀拔呀拔萝卜》很适合亲子阅读，请大家有空和孩子子们一起读读故事吧！该绘本故事讲述老公公种了个大萝卜，到了收获的季节，怎么拔也拔不动，于是他喊来老婆婆，还是拔不动，小老鼠拉着小花猫，小花猫拉着小狗儿，小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公......大家一个接一个地来帮忙，终于拔起了萝卜。《拔萝卜》可以是故事、歌曲，还可以是游戏，让孩子懂得有些事情光一个人努力是不行的，要靠大家配合，才能做成一个人不能做成的事情。在遇到困难时，像拔萝卜那样一个帮一个，劲往一处使，克服困难，走向成功。
上图是故事的封面，可以让宝宝先观察封面，“你看到了什么？”认识有哪些人物。再看看介绍是谁画的画，了解其他关于绘本的一些信息。
先让宝宝说说这个萝卜怎么样？你从哪里看出来的？
学学老伯伯拔得动作
老伯伯先请了谁？学学他说的话
请爸爸妈妈演一演老伯伯、老奶奶的动作
他们拔起来了吗？会请谁帮忙？
邀请家人一起来演一演
接下来又请了谁来帮忙？怎么邀请的，说了什么话，有礼貌的学一学。
观察图片：萝卜怎么样了？小猫的动作是“衔”
引导孩子观察图片，设计问题提问
数数几个人？观察萝卜出来多少了？
萝卜怎么样了？为什么大萝卜终于拔出来了？
引导幼儿说说温馨的图片，你看见了什么？
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