开学了,这个书单可以有效缓解孩子的“开学恐惧症”

2020-02-19 19:26 儿童书籍

开学了,孩子们是不是还沉浸假期里无法自拔?晚上睡不着,早上起不来,提不起精神?在假期里疯玩的孩子们或许会患上了“开学恐惧症”,出现了情绪低落、心慌意乱、无缘无故发脾气、浑身疲劳、注意力不集中、记忆力减退、失眠等症状,家长跟着干着急。

专家说“收心不能急刹车”,要有计划性、循序渐进的将学习引导入生活中。小编觉得看书是再合适不过的过渡品了,看看下面为各位家长和小朋友们准备了那些开学书单吧!

开学了,这个书单可以有效缓解孩子的“开学恐惧症”

开学了,这个书单可以有效缓解孩子的“开学恐惧症”

走进奇妙的几何世界

作者:(英)格里贝利,费利西娅劳,迈克菲利普斯

适读年龄:7-10岁

简介:《走进奇妙的几何世界》将几何之美、趣味与实用性充分展现出来,有助于激发孩子的好奇心和兴趣。而在与生活的联结中学习几何,孩子就能极大地开阔眼界和思路,在主动发现和探索的过程中,学会联想着、创造性地思考问题,从而更科学地认识世界、理解世界。

开学了,这个书单可以有效缓解孩子的“开学恐惧症”

我的趣味汉字世界(儿童彩绘版)

作者:《中国汉字听写大会》栏目组

适读年龄:11-14岁

简介:“中国汉字听写大会·我的趣味汉字世界”(儿童彩绘版)是《中国汉字听写大会》专家团队专为小学生量身定制的汉字学习读物。书中设有汉字的秘密、汉字故事、趣味知识卡、汉字小达人、汉字游戏宫、“字”得其乐·猜字谜等板块,帮助读者趣味学汉字,轻松成“字霸”。

开学了,这个书单可以有效缓解孩子的“开学恐惧症”

安野光雅“美丽的数学”系列

作者:(日)安野光雅

适读年龄:3-6岁

简介:日本绘本大师、安徒生奖得主安野光雅,携手东大教授倾心绘制。用温润的笔触,将抽象的数学本质展现在真实的生活场景中。带领孩子轻松走进美丽的数学世界。

开学了,这个书单可以有效缓解孩子的“开学恐惧症”

小小自然图书馆

作者:帕帕尤娜,奥斯兰姆,拉帕塔,德斯特

适读年龄:7-10岁

简介:《小小自然图书馆》是意大利著名童书出版社ARKA的国宝级看家书,是欧美各国学校及图书馆必选书单;在亚洲,入选了日本和台湾地区小学书单。全书挑选了具有代表性的40种动植物,分别介绍了鸟类,昆虫类,哺乳类,爬行类,植物类和软体动物,节肢动物及两性生物等。该书云集了众多世界一流的插画大师和科普作家,历时二十三年,是专为3-6岁的儿童量身打造的一套大型自然启蒙图画书。

开学了,这个书单可以有效缓解孩子的“开学恐惧症”

奇趣大物理

作者:(英)汤姆·亚当斯 著,托马斯·弗林萨姆 图

适读年龄:3-6岁

简介:飞机为什么能在天空飞?大轮船为什么会浮在海面上?电流究竟是什么?水枪里的水为什么能喷出?你想知道彩虹是怎么形成的吗?你想了解躺在钉床上的杂技师不会受伤的真相吗?……本书通过众多有趣的互动形式——弹跳立体、可拉动标签、翻翻页、迷你小折页、转盘等,还有奇妙的小实验来介绍各种物理现象及其原理。

开学了,这个书单可以有效缓解孩子的“开学恐惧症”

苏斯博士双语系列

作者:(美)苏斯 著

适读年龄:7-10岁

简介:斯博士的图画书在讲述有趣故事的同时,更有一个特别的功能,即通过这些故事来使孩子们从兴趣出发轻松地学习英语。从简单的字母,到短语、句子,再到一个个故事,苏斯博士的图画书,亦是一套让孩子们循序渐进掌握英语的优秀读物。

开学了,这个书单可以有效缓解孩子的“开学恐惧症”

有趣的科学

作者:(英)哈蒙德 著

适读年龄:7-10岁

简介:许多科学家都认为,科学研究是一个充满快乐的过程。而且,科学是无处不在的,日常生活中的点点滴滴也蕴含着科学原理。《有趣的科学》系列正是以不大的篇幅,向青少年读者展示了一个生动有趣的科学世界。

开学了,这个书单可以有效缓解孩子的“开学恐惧症”

伟大也要有人懂:少年读马克思

作者:韩毓海 著

适读年龄:11-14岁

简介:本书以通俗易懂的方式,向青少年介绍了马克思的个人成长轨迹,马克思关于共产主义的代表性著作——《1844年经济学哲学手稿》和《资本论》等的主要观点,恩格斯、黑格尔等在马克思主义思想形成中的重要作用,马克思关于人类劳动、现代文明、资本与金融、马克思对中国的意义等重要论述,马克思主义思想中所展示的哲学、经济学思想,以及马克思对人类社会尤其是对中国社会发展的重大影响。

开学了,这个书单可以有效缓解孩子的“开学恐惧症”

十万个为什么

作者:韩启德 著

适读年龄:11-14岁

简介:新版《十万个为什么》在形式上适应当代青少年的阅读习惯,与国际上同类图书的最新出版潮流相接轨,首次推出彩色图文版,用大量的彩色图片向读者展示当代科技前沿的“美与魅”。内容上要具有鲜明的时代特色,重点关注科技发展的前沿和当代青少年关心的热点问题,如低碳、环保、网络等。书中的“为什么”通过各种形式向全国少年儿童征集,力求将当前孩子们最关心、最爱问的问题一网打尽。

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