[教案]幼儿园幼小衔接科学活动《神奇的火》教案 一、活动目标 1、通过引导幼儿从多个维度认识了解火的相关知识，懂得火对人们的好处和危害。 2、通过实验了解火的特点，产生探索科学的兴趣和
幼儿园幼小衔接社会活动《劳动创造人类》教案
活动设计背景
现在的孩子大都是独生子女，家庭条件，生活条件好了，在家里个个都是小皇帝：衣来伸手，饭来张口的大有人在。其实只有从小参加劳动的人，才能获得真正的幸福。确实，劳动不止是一种态度、一种习惯、更是一种非常重要的能力。而我们都发现，现在的孩子对成人的依赖性日趋渐强，独立生活的能力则越来越差，缺乏劳动的概念，更缺乏对劳动的体验。
活动目标
1.培养幼儿热爱劳动，懂得劳动光荣，劳动辛苦的情感。
2.进而懂得家人的付出及家人的辛苦。
3.能帮助家人、同伴做一些力所能及的事情。
4.提高幼儿身体的协调能力，体验劳动的乐趣。
5.发展幼儿的动手能力。
教学重点、难点
1.让孩子体会亲自动手的乐趣。
2.让孩子真正懂得劳动的可贵。
活动准备
小毛巾若干小凳子若干洗衣粉一袋水盆10个
活动过程
一、活动导入：
以儿歌引出活动的主角“凳子”，要求每个孩子对自己坐的凳子说一句话，接着一起来了解凳子的各个部位，虽然孩子们经常看到凳子，天天坐凳子，但真正能说清楚凳子各个部位名称的孩子还很少，所以先来认识一下还是很有必要的。
二、给凳子洗洗澡
认识完后我就从小朋友每天要洗澡引伸出凳子也要洗澡，并让孩子们来帮忙洗。孩子们可激动了。
教师提问：给凳子洗澡需要些什么东西呢？怎么洗呢？
三、给凳子洗澡需要注意什么问题呢？
幼儿自由讨论并找寻更好地方法再次洗凳子。
活动延伸
幼儿用书P16，人类从什么时候开始劳动的呢？我们为什么要劳动呢？
幼儿园幼小衔接社会活动《劳动创造人类》PPT
相关文章
[教案]幼儿园幼小衔接科学活动《环保纪念日》教案 活动背景： 标志作为一种图形符号，以它简单、易懂的特征被现代人所广泛应用。在幼儿园，认识标志是社会性教育的一个方面。环保标志中的禁
[教案]幼儿园幼小衔接音乐活动《蒙古舞》教案 活动目标 1、激发幼儿用肢体语言来感受蒙古族舞蹈的粗犷与柔美。 2、初步认识蒙古族人的特点以及蒙古族人的生活常态。 活动准备： 蒙古族视频、
[教案]幼儿园幼小衔接科学活动《火山爆发》教案 活动目标 1：对科学知识的兴趣及勇于探索的精神。 2：了解火山喷发的原因、过程及火山活动对人类的影响。 3：锻炼动手能力。 4：愿意大胆尝试
[教案]幼儿园幼小衔接美术活动《神秘的外星人》教案 设计意图： 神秘的太空让幼儿充满好奇，使幼儿产生无限的遐想与兴趣。大班幼儿对于太空有所了解，孩子们参加过以《太空》为主题的亲子活
推荐内容
[教案]幼儿园中班防溺水安全教育教案《预防溺水》 一、活动目标： 1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基力。 2、培养热爱生命、珍惜生命的情感
[教案]小学生开学第一课：安全教育主题班会教案一 作为父母，希望孩子在学校安全度过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万，就怕万一，这万
[教案]奥尔夫音乐教案：《葡萄牙舞曲》 一、活动目标： 1、通过欣赏，体验乐曲《葡萄牙舞曲》欢快跳跃的情绪。 2、通过节奏、故事和图形谱简单了解该曲子的音乐结构。 3、让幼儿感受友情的快
[教案]儿童感觉统合训练游戏教案（3-4岁） 1、感觉统合：本体觉 1、34岁儿童感觉统合游戏教案：快乐风火轮 一、类别： 本体觉 二、针对年龄群体： 34岁儿童（男女） 三、游戏意图： 促进并提高儿
[教案]教案一：《好吃的萝卜》 活动目标： 1、用棉签画出红萝卜的简单特征。 2、体验给小兔送萝卜的快乐。 活动重难点： 活动重点：画出红萝卜的简单特征，体验绘画的快乐。 活动难点：能用棉