幼儿园大班科学教案:大桥上的汽车(含PPT课件图片)

2023-04-17 21:17 教案

幼儿园大班科学活动《大桥上的汽车》教案

活动目标

1、通过动手操作,感知10的分解组成,掌握10的9种分法。

2、在感知数的分解组成的基础上,掌握数组成的递增、递减规律和互相交换的规律。

3、发展观察力、分析力,培养幼儿对数学的兴趣。

4、提高逻辑推理能力,养成有序做事的好习惯。

5、对数字产生兴趣。

活动重点难点

活动重点:感知整体与部分的关系,学习并记录10的9种分法。

活动难点:总结归纳10以内数的分解和组成规律。

活动准备

1、10以内数的分解和组成教学视频光盘一张。

2、若干小矮人图片和小房子。

3、数字卡片若干。

活动过程

(一)、问答形式复习以前学过的数的组成和分解。如:

师:我来问,你来答,9可以分成3和几?(幼儿边拍手边回答)

(二)、学习10的组成和分解。

1、故事导入。教师:在一座茂密的森林里,住着一位美丽的白雪公主,今天,白雪公主非常高兴,因为有小客人要到森林里作客,你们看,他们来了。

提问:

〈1〉来了几位小矮人?

〈2〉10位小矮人要住进两座小房子里,该怎么住呢?引出课题《10的分解与组成》。

2、幼儿动手操作,把10张小矮人卡片摆一摆,记一记来思考10的多种分法,帮助白雪公主做出不同的安排方法。

〈1〉把幼儿分成10组,每四人一组。

〈2〉每组请一名幼儿做记录,其余幼儿动手操作。

〈3〉教师根据幼儿操作情况总结10的9种分法:

10     10     10      10      10  

∧       ∧        ∧        ∧       ∧

1  9   2  8   3  7   4  6   5  5

9  1   8  2   7  3   6  4               

3、引导幼儿观察10的分解式,发现总结10以内数分解组成规律:除1以外,每个数分法的种类都比本身少1;把一个数分解成两个较小的数,所分成的两个数合起来就是原来的数,即整体大于部分;把一个数分成两部分,如果一部分增加1,另外一部分就减少个1,即递增递减规律;交换规律。

10

∧   

1   9       

2   8     

3   7     

4   6     

5   5  

6   4  

7   3   

8   2  

9   1        

(三)、巩固练习

1、卡片填数

10      10     10     4  □      □  9

∧       ∧         ∧        ∨         ∨

□  8  7  □    5  □     10       10

(四)游戏活动

1、“找朋友”。游戏规则:请前面手里拿卡片的小朋友找座位上的小朋友做“好朋友”,要求两数和起来是10。

2、火车开了。游戏规则:幼儿每人一张数字卡片,找和自己卡片上数字合起来是10的小朋友手拉手一起上火车,边唱《火车开了》歌曲边出活动室。

幼儿园大班科学活动《大桥上的汽车》PPT

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