[教案]幼儿园大班音乐活动《蚕姑娘》教案 活动目标 1、熟悉歌曲旋律,能用欢快、活泼的歌声和动作来表达歌曲的情感。 2、初步学唱歌曲,体验春天的美好。热身音乐律动让小朋友愉快高兴的进入
幼儿园大班音乐活动《拾豆豆》教案
活动目标:
1.欣赏歌曲拾豆豆,在“拾豆豆”的游戏中逐步学唱歌曲。
2.尝试用不同的肢体动作表现豆豆的姿势。
活动准备:
Ppt课件、音乐《拾豆豆》
活动过程:
一、感受歌曲的京剧韵味。
1.教师清唱引导幼儿欣赏歌曲。
师:今天老师带来了一首歌,你们仔细听一听?
2.回忆是否听过、学过这种韵味的歌曲。
师:这首歌曲和以前学过的哪首歌曲一样?(龟兔赛跑)
师小结:它们都是京歌。
3.了解歌词。师:你听到歌曲里面唱了什么?歌里唱了什么事情?
豆豆掉在了我们幼儿园,你能用身体动作表示豆豆吗?
4.教师根据幼儿回答再次清唱每句歌词。
二、在“拾豆豆”的游戏中掌握歌曲。
1.教师示范游戏玩法。
师:现在老师做妞妞,你们都是红豆豆和绿豆豆,在唱到“落在地上圆溜溜”时摆个豆豆的造型,谁的豆豆最美,妞妞就把它拾起来。
2.师幼一起玩游戏“拾豆豆”。
3.师:豆豆掉在地上就要摆好造型。
4.请几名幼儿一起做妞妞玩游戏。
师:妞妞是在哪一句歌词时开始拾豆豆的?
5.男小朋友做豆豆,女小朋友做妞妞完整游戏。
女小朋友顺时针转圈拾豆豆。
6.分成两组,完整游戏。
提高要求:两两合作,两个人用身体做大豆豆的姿势。
三、欣赏山西民谣《拾豆豆》。
师:今天老师还准备了一首好听的山西民谣《拾豆豆》,一起来听听吧。要一边听一边跟着歌曲的节奏拍手哦。
幼儿园大班音乐活动《拾豆豆》PPT
[教案]幼儿园大班音乐活动《蚕姑娘》教案 活动目标 1、熟悉歌曲旋律,能用欢快、活泼的歌声和动作来表达歌曲的情感。 2、初步学唱歌曲,体验春天的美好。热身音乐律动让小朋友愉快高兴的进入
[教案]奥尔夫音乐游戏活动 《沙沙沙》教案设计 活动目标: 1、认识沙锤,探索其音色。 2、尝试用沙锤有节奏地为音乐伴奏。 3、感受音乐带来的快乐。 活动准备: 1、乐器:沙锤每人一对,碰铃
[教案]奥尔夫音乐课程教案《葡萄牙舞曲》 一、活动目标: 1、通过欣赏,体验乐曲《葡萄牙舞曲》欢快跳跃的情绪。 2、通过节奏、故事和图形谱简单了解该曲子的音乐结构。 3、让幼儿感受友情的
[教案]幼儿园大班音乐教案《我们的祖国是花园》 教学目标 1. 活泼有序地用演唱、集体舞等形式表演《我们的祖国是花园》。 2. 在模仿、合作、创编等方式中学习《我们的祖国是花园》,并在活动
[教案]幼儿园小班音乐活动教案《不倒翁》 活动目标: 1、学会安静地倾听歌曲。 2、理解歌曲的内容,感受歌曲的趣味。 活动准备: 玩具不倒翁。 活动重点难点: 活动重点: 幼儿有感情地演唱歌
[教案]小学生开学第一课:安全教育主题班会教案一 作为父母,希望孩子在学校安全度过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万
[教案]奥尔夫音乐教案:《葡萄牙舞曲》 一、活动目标: 1、通过欣赏,体验乐曲《葡萄牙舞曲》欢快跳跃的情绪。 2、通过节奏、故事和图形谱简单了解该曲子的音乐结构。 3、让幼儿感受友情的快
[教案]儿童感觉统合训练游戏教案(3-4岁) 1、感觉统合:本体觉 1、34岁儿童感觉统合游戏教案:快乐风火轮 一、类别: 本体觉 二、针对年龄群体: 34岁儿童(男女) 三、游戏意图: 促进并提高儿
[教案]教案一:《好吃的萝卜》 活动目标: 1、用棉签画出红萝卜的简单特征。 2、体验给小兔送萝卜的快乐。 活动重难点: 活动重点:画出红萝卜的简单特征,体验绘画的快乐。 活动难点:能用棉