幼儿园大班儿歌小树叶音乐教案(2)

2019-03-10 11:45 教案

幼儿园大班儿歌小树叶音乐教案

2、儿歌小树叶音乐教案二:《小树叶》

活动目标:

1、掌握歌曲节奏与歌词,能唱准附点音符。

2、理解歌曲中两段歌词所表达的不同情感,用优美连贯、欢快跳跃的歌声表现歌曲。

3、知道秋天来临树叶的变化,理解大树和树叶之间的亲密关系。

活动准备:

1、课前结合认识秋天,观察秋风起树叶飘落的景象。

2、图片、歌曲伴奏、图谱。

活动过程:

一、好听的歌曲,我准备。

1、激发学习兴趣。

(1)秋天到了,秋风吹来了,瞧,小树叶一片片从大树上落下来,它飘下来时会发出什么样的声音?

(沙沙沙)好,听着音乐我们一起学小树叶来唱歌。

2、熟悉歌曲旋律。

(1)随音乐用"沙"字伴唱,熟悉旋律。

二、好听的歌曲,我来学。

1、分段学习歌曲。

(1)今天老师给小朋友带来一首歌,请你认真听一听,说说你听到歌里唱了些什么?

(2)秋风起来啦,小树叶离开了谁?小树叶离开了妈妈心里会怎么样呢?

(3)请小朋友跟老师把歌词说一说好吗?

(4)下面我们来做一个游戏,请你跟我这样唱,老师唱一句,小朋友跟着唱一句。

(5)你们学的可真快,现在请你跟着老师把这一段完整的唱一唱好吗?

(6)现在请小朋友再来听一听,感受小树叶此时此刻的心情是怎样的呢?为什么?

(7)请你跟着老师把第二段歌词说一说,你就明白为什么小树叶现在是开心的了。

(8)小朋友你们可真聪明,现在请你跟着音乐把第二段唱一唱。

2、完整演唱歌曲。

3、领悟歌曲感情。

(1)第一段歌曲中小树叶离开了妈妈,心里可害怕,我们用怎样的声音唱呢?

(2)带领幼儿用优美、连贯的声音演唱歌曲第一段。

(3)第二段歌曲中小树叶等到春天又能见到妈妈了,我们又能用怎样的声音唱呢?

(4)带领幼儿用欢快、跳跃的声音演唱第二段歌曲。

(5)多种形式演唱。

三、好听的歌曲,我来演。

1、表演歌曲情境。你们唱的非常好现在老师来扮演树妈妈,小朋友你们来做小树叶围着树妈妈唱起来,跳起来吧。

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