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幼儿园小班美术活动教案《洗刷刷》
设计意图:
画画是幼儿与生具有的技能,也是小年龄幼儿表达内心世界的一种特殊语言。在炎热的夏天,洗澡是孩子们最开心的一件事情,他们积累了许多有关洗澡的相关经验。将生活中洗澡的经验进行迁移,用美术的手段体验洗澡的快乐,积极愉悦的情感体验,真正体现在“玩中学”、在“乐中创造”的教育理念。
活动目标:
1、通过洗澡的情景,尝试用线条勾画人物的造型。
2、学习将画面画大,画满;会用简单的图案装饰画面。
3、能与同伴交流,表达自己的感受和认知。
活动准备:
1、洗澡的视频或图片
2、音乐范晓萱的《我爱洗澡》
3、A4色粉纸人手一张、记号笔、油画棒、粉笔
活动过程:
1、听音乐《我爱洗澡》跳舞
天气真热,我们一起来洗个澡吧!(听范晓萱的《我爱洗澡》歌大家一起跳舞。)
2、丰富洗澡的经验
(1)观看洗澡的图片或视频
小朋友在哪里洗澡?洗澡的时候需要用到哪些东西?
(2)讲述自己洗澡的经验
说说你是怎么洗澡的?洗澡开心吗,为什么?
(3)范例讲解人物造型的画法
提示:洗澡可以站着,也可以坐着,还可以躺着洗。
出示范例:分别画有站立,半身,躺着的三种人物形态。
(4)学习装饰画面
提示幼儿:洗澡时会用到哪些物品?身上涂了肥皂、沐浴露后会怎样?
简单示范:画一些水珠、泡泡等丰富画面情景。
3、幼儿作画
(1)提出要求:
①先想想自己是怎么洗澡的。
②把主要的人物画大些,画好后要添画一些泡泡或者其他的图案,把画面装饰的更加漂亮些。
(2)幼儿作画,教师指导。
在活动过程中,重点表扬形象画的大,会添画背景的幼儿。
4、评价
(1)请幼儿上前介绍自己的作品。
(2)展出幼儿作品,大家一起欣赏。
5、结束活动
再次播放音乐《我爱洗澡》
洗澡很开心,我们一起来玩泡泡吧。
引导幼儿用手指在画面上有泡泡的地方抹一抹,使得蜡笔晕染美化画面。
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