六一儿童节给孩子买礼物的5个误区

2021-05-27 14:56 亲子活动

马上到六一儿童节了,孩子们最喜欢的节日。作为父母,肯定是要送礼物给孩子,这是父母对孩子爱的直接表现之一。但送礼物也有很多讲究,家长认为最好的东西,孩子不一定适合或喜欢,来看看选礼物的这5个误区,你中了几个?

六一儿童节给孩子买礼物的5个误区

一、六一儿童节给孩子买礼物的5个误区

1、不让孩子有选择权,以自己的喜好为孩子选礼物。

2、用金钱来衡量礼物的价值,认为心意重必须要用贵的礼物来表达。

3、认为送礼物越频繁越好,只要孩子开心,不哭闹就好。

4、在送礼物的过程中,和孩子讲各种条件。

5、单方面的给予,而不求孩子回报。

其实,和孩子讨论买什么礼物,不仅可以 让孩子开心满足,也可以促进亲子之间的交流。

贵的礼物不一定是最合适的礼物,孩子年龄较小,对价值认识不清,在TA们看来,妈妈画的画或许比一个大师画的更好看。

太容易让孩子得到的东西,往往就不会受到珍惜,更体会不到父母挣钱的艰辛,还会助长孩子的攀比等不好的习惯。

礼物是用来表达爱的,而不是用来向孩子提要求的工具。家长希望孩子变成什么样子,只是自身的心意,不应该强加给孩子。

礼物不一定只是接受,给予也是一种礼物,在六一来临之际,让孩子做一件值得纪念的赠与他人的事,也是一种特殊的礼物。

二、那么如何选礼物呢?

1、要注意安全性

不要选有尖锐边角的东西,过大或过小的、避免孩子砸到自己或吞食。

2、选择孩子喜欢的

孩子得到的不仅是礼物,更会有满足感。建议一年当中可以规定1-2次特殊的日子——比如孩子的生日或六一节,在这一天我们送的礼物的目的就是为了满足孩子的愿望,其他“有用”的礼物可以再另外送。

3、对于孩子的成长有价值

给小朋友的礼物,不仅可以是实体礼物,更可以是一次不一样的体验。比如给孩子送一本绘本,一个空白的风筝,一次亲子出游等,这些都会给孩子带来更多的价值,甚至为他们的生活打开一扇兴趣的小窗。

4、送礼物时要有一定的仪式感,区别于平常

孩子在成年以前,他都需要父母的养育,因此孩子所有的东西几乎都是父母给孩子准备的,衣食住行等等,那么怎么区别哪些是平常的衣食住行,哪些是有意义的礼物呢?

还需要通过仪式感去体现。就拿六一来说吧,家长要把礼物准备好,在给之前说明:这是六一礼物,六一是每年的六月一日,是小朋友的节日,爸爸妈妈希望你___________。

这个说明里包含了父母送礼物给孩子的原因,以及对孩子的期待和祝福,让孩子感受到这是和平常不一样的一件事。

5、礼物的独有性

对于孩子来说,这个礼物是送给他的,是属于他的,尤其对于2岁以上的孩子我意识萌芽了,通过物权的归属来确认和认识自己,因此即使家中又多个孩子,这个礼物也应该很清楚、明确地让每一个孩子感受到礼物的独有性。

当然,其实对于孩子来说,再好的礼物也比不上父母的用心陪伴。如果您的家里有爱、温馨、并且给到了孩子足够的陪伴,这将是送给孩子一生最好的最有价值的礼物。

温馨小提示

1、不要购买无厂名厂址标志的儿童爬行地垫;

2、有些玩具包含可拆卸的部件,一旦被吞咽,可能会窒息,家长在挑选时要特别留意;

3、买文具时,要注意检查笔帽、尾塞。笔尾部有挂件的尽量不买,有咬笔习惯的孩子易发生意外;

4、买童装要认准新标准号“GB31701-2015”;要注意看标签,3岁以下婴幼儿一定要选择A类“婴幼儿用品”,3岁以上童装应注意区分选择B类(直接接触皮肤)和C类(非直接接触皮肤);7岁以下童装不购买帽衫有绳带的,如果有,请抽掉绳带。

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