[幼儿教育]1、握住孩子的双手，教他拍手，并把他的手拉到面前。 2、把一件东西放在孩子手中，帮助他把这件东西送到他的嘴边。如有必要，还可以用布带把这件东西绑在他的手上。 3、给孩子少量食品
视频内容
当孩子出现分离焦虑的症状的时候，就会有各种各样的状况发生，这个时候家长们应该怎么去处理呢?一味的迁就或者采取强硬的手段，并不能解决根本问题，看看视频中的旦旦老师是怎么说的吧！
有的孩子你会发现，在幼儿园的时候，每天都叫嚷着不舒服，不是头疼，就是肚子疼，还经常在幼儿园尿裤子。老师通知家长后，家长每次将他着急的接回家，就发现他一回家这些症状就消失了。
这类孩子主要是由于他们在家的生活习惯与在幼儿园中的生活差别很大，同时，这类孩子的家长在入园前也没有有意识地去培养孩子的独立能力，导致孩子入园后在生理和心理方面都非常不适应。首先，家长应冷静处理，并分析出导致这种情况发生的原因，究竟是源于孩子的心理方面，还是生理方面。在家中给予孩子安抚，多和孩子聊聊在幼儿园发生的有趣的事情、或邀请幼儿园的小伙伴来家做客，不断培养孩子的安全感与自信，让孩子爱上幼儿园。 溺爱也是一种软暴力，家长绝不能因此而迁就孩子，时间一长，孩子会认为这是一种很奏效地逃避去幼儿园的方法。
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