[教案]幼儿园小班美术教案《捏桔子》含反思 活动目标: 1、在看看、摸摸的过程中,幼儿了解桔子的主要特征,并能用彩泥大胆的表现。体验活动的快乐。 2、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所
幼儿园大班我的房间美术教案,对于孩子们自己的房间就是孩子们最隐私的地方,我们可以让孩子们通过了解自己的房间来进行创作,能够将自己的房间用艺术的形式表现出来。
1、知道自己房间的布局,并喜爱自己的房间。
2、能用颜色对比设计出独具风格的房间。
3、体验与同伴一起创作的快乐。
活动重点:知道自己房间的布局,并喜爱自己的房间。
活动难点:能用颜色对比设计出独具风格的房间。
一、图片导入,激发兴趣
1、教师出示教师自己房间的图片,激发幼儿兴趣。
教师:"看!这是什么?"(出示图片)猜猜看这是谁的房间,房间里有什么?是怎么摆放的?还有哪些颜色?收拾的整齐吗?你喜欢这样的设计吗?那你们的房间是什么样的?
二、自由介绍,表达想法。
1、请幼儿介绍自己的房间。(事先我让家长将幼儿自己的房间拍下来印成照片带来)我将幼儿带来的照片在投影仪上放大,让其他幼儿更能直观的看到。
2、幼儿在介绍时,教师可以重点指导讲述房间的摆设、颜色等等。
3、幼儿进行讨论,互相分享自己的房间。
教师:"每个小朋友的房间都不一样,你可以找一个好朋友,说一说自己的房间是什么样的?
4、比较幼儿之间房间教师:"他房间的颜色有哪些?你喜欢吗?"
5、教师:"今天,你们也成为小小设计师把你们自己的房间绘画出来吧。注意房间的布局和颜色的搭配哦。"
三、幼儿操作,教师指导。
1、播放轻音乐,幼儿进行操作。
教师重点在幼儿的布局和颜色上进行指导。
四、展示作品、体验快乐。
1、请个别幼儿介绍一下自己的作品。
从整个作品的布局、颜色搭配上来讲。
2、教师:"这么漂亮的作品,我们把它展示在我们的主题版面上吧。"
活动延伸
家园共育:回家也帮爸爸妈妈设计一下他们的房间,体验与爸爸妈妈共同创作的快乐。
[教案]幼儿园小班美术教案《捏桔子》含反思 活动目标: 1、在看看、摸摸的过程中,幼儿了解桔子的主要特征,并能用彩泥大胆的表现。体验活动的快乐。 2、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所
[教案]幼儿园大班美术活动教案《魔术喷画》 设计意图: 大班幼儿对于美术技能的掌握达到了一定的高度,能够自由想象绘画一些简单的事物,例如,各种花朵、小鱼、简单的小动物等。另外,大班
[教案]幼儿园美术活动教案《五彩鸟》 活动目标 1、学习用线条画的手法表现美丽的鸟,利用已有经验和教师讲解,会画鸟的大致样子。 2、尝试运用各种丰富的颜色和图案装饰鸟。 活动准备 勾线笔
[教案]幼儿园美术活动教案《指纹画》 活动目标: 1.学习在指纹图案上添加简单的线条,使之成为有趣的形象。(知识目标) 2.发挥幼儿想象力、创造力,体验创作的快乐。(情感目标) 活动重点难点:
[教案]幼儿园大班美术教案《鸟的家园》 活动目标 1、引导幼儿用语言讲述自己的作品。 2、启发幼儿观察鸟的头和身体的方位变化。 教学重点、难点 重点:幼儿对作品的讲述和构思; 难点:了解不
[教案]小学生开学第一课:安全教育主题班会教案一 作为父母,希望孩子在学校安全度过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万
[教案]奥尔夫音乐教案:《葡萄牙舞曲》 一、活动目标: 1、通过欣赏,体验乐曲《葡萄牙舞曲》欢快跳跃的情绪。 2、通过节奏、故事和图形谱简单了解该曲子的音乐结构。 3、让幼儿感受友情的快
[教案]儿童感觉统合训练游戏教案(3-4岁) 1、感觉统合:本体觉 1、34岁儿童感觉统合游戏教案:快乐风火轮 一、类别: 本体觉 二、针对年龄群体: 34岁儿童(男女) 三、游戏意图: 促进并提高儿
[教案]教案一:《好吃的萝卜》 活动目标: 1、用棉签画出红萝卜的简单特征。 2、体验给小兔送萝卜的快乐。 活动重难点: 活动重点:画出红萝卜的简单特征,体验绘画的快乐。 活动难点:能用棉