幼儿园美术公开课《热带鱼》教案

2024-05-15 21:41 教案

幼儿园美术公开课《热带鱼》教案

幼儿园美术公开课《热带鱼》教案

一、活动目标

1、能在观察热带鱼图片的基础上,通过教师的教导学会折热带鱼;

2、能选择鲜艳的色彩装饰热带鱼,并充分发挥自己的想象力。

二、活动分析

1、幼儿喜欢美丽的东西,喜欢新奇的东西,热带鱼形状可爱,颜色美丽,身上还有各种各样漂亮的花纹。许多形态各异的热带鱼在蔚蓝的海洋里快乐地戏耍,自成一道美丽的风景线。

2、本次活动重点是学会热带鱼的折法,并可以发挥自己的想象力,装饰以美丽的图案。

三、活动准备

1、做好的热带鱼大鱼缸;

2、热带鱼图片与视频;

3、操作材料:油画棒、剪刀、白色卡纸、多媒体等。

四、活动过程

1、导入

小朋友们,大家好!我是大家的新朋友,大家可以叫我小渔老师。今天是老师第一次来中二班,看到这么多活泼可爱的'小朋友,心里可开心啦!老师有个好朋友,听说老师要来咱们中二班呀,他非要吵着来,他是谁呢?小朋友们闭上眼睛,老师把他请出来。

(拿出布偶:老虎)

就是他,小老虎跳跳。大家欢迎他吗?我们向他问好吧!跳跳,你好!(老师扮作跳跳)跳跳说:“中二班的小朋友好热情啊!今天我还带来了我最好的伙伴们,来和中二班的小朋友一起学习呢!大家想见他们么?”

跳跳让老师帮忙把他的好伙伴请出来呢,老师来帮忙啊!

2、观察热带鱼

小朋友们,看!这就是跳跳的好朋友,小朋友们认识他们吗?他们就是热带鱼,热带鱼呀,是生活在热带海洋里的鱼,他们从遥远的热带海域来找我们中二班的小朋友玩,大家喜欢他们吗?

热带鱼漂亮吗?你看,他们有五彩的花纹,美丽的颜色,有红的,还有什么颜色?对了,还有黑色??

3、折热带鱼

呦!跳跳又跑来了,看他慌慌张张的样子,老师问问他出什么事儿了。跳跳,跳跳怎么了?看把你给急的。

(老师扮作跳跳)跳跳说:“我过些天就要回山里了,可是我特别舍不得中二班的小朋友,和热带鱼好伙伴。怎么办呀?小渔老师,帮帮我!”

小朋友们说,该怎么办呢?

哎~~老师想到一个好办法。老师教大家折美丽的热带鱼,然后小朋友把它送给跳跳。这样,跳跳既有了热带鱼,又有了中二班小朋友的祝福,大家说好不好?

(展示教具:热带鱼大鱼缸)

老师啊,已经美丽的大鱼缸给跳跳,大家看好看么?小朋友也一起来折,好么?

(教幼儿折热带鱼)

4、装饰热带鱼

小朋友们都折出了可爱的热带鱼,好看么?跳跳说白白的不好看,那怎么办?我们用油画棒来装饰一下他吧!老师要给大家看看热带鱼的美丽模样。

(播放PPT:热带鱼照片)

小朋友看,这些热带鱼好看么?有各种各样的花纹,还有漂亮的颜色,有黄的、蓝的、还有花的??

小朋友也把你的热带鱼涂上美丽的颜色和花纹,好不好?发挥你的想象力,开动你的小脑筋,选择你最喜欢的颜色,画出最漂亮的花纹。加油,给热带鱼穿上漂亮的衣服。大家一起画,老师看谁画得又快又好看。

5、结束

啊,小朋友们装饰的热带鱼真漂亮!看,跳跳多开心呀!这回,他可不会孤单了。听,跳跳又和小朋友说什么呢?

(老师扮作跳跳)跳跳说:“谢谢小朋友们,我好喜欢你们做的热带鱼啊!”

跳跳谢谢我们了,我们该说什么呢?不用谢(或不客气)!好了,跳跳要回家了,小朋友们也该回教室了,跟跳跳再见。

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