[教案]幼儿园幼小衔接语言活动《四大发明（毕昇的活字印刷术）》教案 活动目标 1、理解故事内容，了解活字印刷术的由来。 2、初步了解中国古代的四大发明和四大发明的贡献。 3、知道四大发明
我国古代四大发明指的是指南针(司南)、造纸术、火药，以及印刷术这四项伟大的发明，这四项发明不仅对于我国古代的经济和文化方面的发展产生了巨大的推动作用，它们被传播到西方之后，对于西方社会的发展也产生了深远影响。
四大发明这一概念最早是由西方一位名叫艾约瑟提出的。在此之前西方的一些科学家们大多是将指南针、印刷术和火药并称为三大发明，并且他们也极大的赞同了这些发明对于全世界文明发展所作出的巨大贡献。
我国古代四大发明当中的指南针的前身就是司南，根据史料记载，在我国的春秋战国时期，人们就发现了铁矿石当中磁石的词性特点。我国的造纸术在经过蔡伦改进之后，其造纸工艺一直被沿用至今，在造纸术被传播到海外之后，直到12世纪，欧洲国家才开始效仿我国的造纸技术进行设立造纸厂。
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