抓住特征，结合联想，让你的状物作文与众不同

家长对待孩子拥有玩具存在误区：他们如果花时间在玩具身上，易“玩物丧志”。于是，要么专门买功能性完备的玩具，要么灌输不买玩具是“为你好”的观点……

玩与学本来就不是对立的关系，其实借助玩具的快乐学习法，一样能充分调动孩子的个性发展、情感发展以及丰富的创造力！

有了玩具的参照物，发挥联想和想象能力，找到独特的视角，写一写“我最喜欢的玩具”，让静态的玩具变得生动又有趣吧！

每个人都有最喜欢的玩具，也许是洋娃娃、飞机模型或者乐高等等，愿意跟我们分享一下吗？

关键词

最喜欢的玩具

推荐词汇

叠词

软绵绵、水汪汪、骨碌碌、黑溜溜、胖嘟嘟、毛茸茸、皱巴巴、白花花、滑溜溜。

学写句子：在生日的时候，爸爸送给了我一只可爱的玩具熊。它摸起来毛茸茸的，心情不好的时候，我就会靠在它身上，抚摸它的小肚子。

像句

学写句子：令我印象最深刻的玩具，要属我人生中的第一个玩具滑板车了。骑上它的时候，就像驾着一匹小马，十分神气！

的句

学写句子：我最喜欢的玩具——洋娃娃朵莉，她拥有金灿灿的头发，水汪汪的大眼睛，红彤彤的小嘴巴。身上穿着一件粉色的芭比裙，脚上穿的那一双精致的舞鞋，好看极了！

例文巧支招

我最喜欢的玩具飞机

在我众多的玩具中，我最喜欢的要属小飞机了。

去年暑假，我们全家一起出去玩，那也是我第一次乘坐飞机，心情既紧张又兴奋。我依然记得，透过机窗，我看到了像棉花糖般的云层，地面上的汽车比蚂蚁还小，蜿蜒的河流就像一根飘带……眼前的景象深深地吸引了我，让我萌生出了对飞机的渴望。于是，在我生日的时候，爸爸便送了我一架玩具遥控小飞机，这让我兴奋不已。

小飞机有着修长的身材，光滑的表面，长约三十厘米，穿着一身白色的外衣，流线形的机头，看上去像极了子弹头。每次一按遥控器的按钮，机头仿佛有股冲劲，迅速地往前飞行。而我最喜欢的部分，是旁边的那一双强劲有力的机翼，也是依靠这双“翅膀”才得以翱翔。

每次放学回到家，写完作业后，我都会拿起玩具小飞机，似离弦的箭一般，冲向小花园，开始邀请小伙伴们一起放小飞机。大家都喜欢我的小飞机，尤其是看着它越飞越高，我们的情绪也越来越高涨。看着它无拘无束地飞翔在空中，仿佛烦恼也消失在九霄云外，玩具飞机真有神奇的魔力呢！

玩具飞机就像我的一个老朋友，它不仅能在我失落的时候给我鼓励，还带给了我很多美好的回忆。我会一直珍惜它，让它陪我一起快乐地成长！

作文点评

☆介绍了我喜欢的玩具飞机来历，并通过外形、颜色、质地和大小的描写来刻画飞机。

☆文中提及了我和玩具飞机的相处过程，为什么喜欢它的原因，好玩在哪里。

本期重点

01、如何介绍喜欢的玩具

step1：写出自己最心仪的玩具，讲述怎么得到的玩具？

学写句子：我最喜欢的玩具是小汽车，因为那是我作文比赛获奖时，妈妈奖励我的。

Step2：简单地介绍玩具的外形、质地、颜色、形状等等。说一说其与众不同之处在哪？

学写句子：模样可爱的玩具小兔，全身都是粉色的，手里还揣着一颗红色的心，只要伸手碰触，就会发出悦耳的音乐，让疲劳一扫而光！

Step3：平时都是怎样玩玩具的，说一说我们之间发生的趣事。

学写句子：每次心情烦闷的时候，我就会拿出荧光黄的悠悠球，用力地甩出悠悠球，沿着线上下滚动，不开心的事情一下就没有了。

Step4：结尾处，写一下自己喜爱这个玩具的感受。

学写句子：洋娃娃给我带来了很多快乐，我会一直珍惜它！

02、丰富细节描写

①观察整体：什么材料、结构、大小，一一写明。

②观察部分：可以从上至下、从外到里以及从前至后来细化玩具的每一部分，写清楚外形和用途。

03、引导思考

①确定最喜欢：孩子一时半会选不了玩具，可以尝试在玩具中拣选最喜欢的三件玩具，依次排列，帮助他们确定什么是“最喜欢”的。

②解释样子：借助叠词和比喻的修辞手法来刻画玩具的基本特征，让描述的句子更加生动，引发共鸣。