幼儿园大班遇到危险怎么办安全教案(2)

2、幼儿园大班安全教案二：《遇到坏人怎么办》

活动目标：

1、知道遇到坏人所应该采取的正确措施。

2、增强幼儿的自我保护能力和意识。

活动准备：

课件、灰太狼、喜羊羊等动物头饰。音乐《喜羊羊》，红旗若干，红队、蓝队、黄队指示牌。

活动过程：

观看课件、导入

1、“前不久，有一个坏人来到了一所幼儿园，我们来看看。”

2、幼儿观看课件：近期幼儿园恶性事件的真实片段。

3、如果坏人来了我们幼儿园怎么办？

讨论：幼儿园来坏人怎么办

A、播放课件（一）老师引导幼儿观察。

有一天，有个坏人拿着刀突然闯进幼儿园，看他正在干什么？（踹门）他想干什么？坏人要杀我们怎么办？

请说说万一有坏人要进来，你会怎么做？（幼儿讨论）

B、播放课件（二）

看看老师是怎么做的（堵住门不让坏人进来）打电话。小朋友是怎么样（躲在床底下或桌子底下）

教师小结：坏人来了不要慌，老师会保护你们的。小朋友要赶紧躲起来。我们要把门关好。可以用大的物品堵在门口，不让坏人闯入。

C、播放课件（三）

“看，万一坏人闯入教室，我们应该怎么办？”

（幼儿讨论、自由发言）

老师小结：如果坏人跑到幼儿园了，我们要冷静地想想办法，不能害怕，要大声喊救命，小朋友可以从另一扇门逃走，跑到人多的地方，让坏人抓不到你，保护好自己，然后打“110”报警。

2、学习打报警电话“110”，知道“110”不能随便打。老师扮演警察，幼儿学打报警电话。

D、播放课件（四）

“谁来了？（警察叔叔）警察叔叔把坏人怎么样了”。（幼儿回答）“太好了，小朋友得救了。”

三、讨论：如果在其他地方遇到了坏人怎么办

A：播放课件《陌生人敲门》

1、有一天，有一个陌生敲门，可是爸爸妈妈都不在家，就只有一个小朋友，该怎么办？ （幼儿讨论）

2、老师小结：小朋友在家一定要关好门，听到有陌生人来敲门后不要随便开门，万一有坏人闯进来，可以躲进洗手间关好门，或是想办法打电话通知大人，还可以打电话报警。

3、情境练习：《陌生人来了，我不开门》

一个陌生的阿姨敲门想进入家里，对小朋友说：“我是你妈妈的好朋友，请你开门。”小朋友说：“我不认识你，你不开门。”

B：播放课件《迷路了》引导幼儿观察，并提问

1、小朋友如果和爸爸妈妈走散了，迷路了，你们会怎么做？

2、幼儿讨论。

3、老师小结：小朋友迷路了，不要乱走，呆在原地等爸爸妈妈来找，千万不能跟陌生人走，可以打电话报警。

4、情境练习：《小朋友迷路了》

小朋友迷路了，一个陌生人走过来对小朋友说：“小朋友，我认识你的妈妈，我带你回家吧！”小朋友说：“不”。然后小朋友打了“110”电话，请警察叔叔帮忙找到了妈妈。

四、智力大比拼“今天谁会赢”

1、现在我们就做一个今天谁会赢的游戏，我要考考你们，假如遇到了坏人，小朋友怎样来保护自己？

2、我们分成三队，红队、蓝队、黄队，每一队五位小朋友。

3、每一队的第一位小朋友就是一号，第二位小朋友就是二号，第三位小朋友就是三号，依此类推。

4、游戏规则：

（1）桌上有两个牌子，一个是对或错，另一个就是1或2，选择题就是在1和2两个答案中选择一个。

（2）谁答对题目，你所在的队就能拿上一个小旗子。

五、游戏：《灰太狼和喜羊羊》

幼儿扮演喜羊羊，请配班老师扮灰太狼，进行安全演习

1、情境（一）：《灰太狼敲门》

灰太狼敲门， 喜羊羊不开门。

2、情境（二）：《打败灰太狼》

灰太狼闯进来了，喜羊羊有的藏在安全的地方，有的拿棍打他，有的咬他，还有的在打“110”报警。

3、幼儿游戏。

4、老师小结幼儿游戏情况，肯定对的做法。

六、结束：舞蹈《喜羊羊》

赶走了大灰狼，喜羊羊高兴地跳起了舞