[成语故事]松筠之节,汉语成语,拼音是sōng yn zhī ji,意思是松与竹材质坚韧,岁寒不凋,因以松筠之节比喻坚贞的节操。筠,竹。出自《隋书柳庄传》。 1、松筠之节的意思 筠:竹。松与竹材质坚韧,
“临池学书”的原义是相传东汉张芝学习书法很勤,家中衣帛都被写上字,然后再煮白;他在池边学书法,池水都被染黑了;形容一个人在练习书法,上非常用功,每日苦练,不知疲倦;在句子中可充当谓语。临池学书(拼音:lín chí xué shū)是一则来源于历史故事的成语,成语有关典故最早出自于南朝·宋·范晔《后汉书·张芝传》。
1、临池学书的意思
原义是相传东汉张芝学习书法很勤,家中衣帛都被写上字,然后再煮白;他在池边学书法,池水都被染黑了;形容一个人在练习书法,上非常用功,每日苦练,不知疲倦。
和近义词“手不释卷”、“孜孜不倦”都有勤奋好学的意思。区别在于:“临池学书”是具体的、很有形象感,侧重于苦学勤练。“手不释卷”意思是书本不离手,是具体的,语义范围很小,侧重于对书卷的喜爱程度很深。“孜孜不倦”意思是指勤奋努力,不知疲倦。是非具体的、语义范围很大,侧重于学习的兴趣很高。
近义词:手不释卷、孜孜不倦
出处:南朝·宋·范晔《后汉书·张芝传》:“临池学书,水为之黑。”
译文:南朝·宋·范晔《后汉书·张芝传》:“张芝在池子旁边练习书法,池水都被他洗黑了!”
2、临池学书的典故
东汉末年,敦煌酒泉这个地方,出了一个爱好书法的少年,名叫张芝。在他家附近有一个池塘,池塘边有一块很大的青石。由于家里贫穷,买不起纸,于是张芝每天早早起来,就以这块大青石为桌子练习书法。时间久了,大青石被他磨得平平的。
有一天,他发现自己的白色长罩衫的宽大衣袖可用来练字,便脱一下展平在上面写起字来。写满了一只,又换一只。后来,索性连前襟后背也展开弄平当纸来写字。
不知不觉到了中午,一件大长外罩衫上密密麻麻都写满了字。他抖着长衫,看着写满的字,很是高兴。他写的是当时流行的“章草”。他对自己练写的字挺满意,但想起要回家吃饭,就发了愁,怎么向父母交代呢?他怕父母生气,站在这里竟不敢回家。
他一转身,看见自己家屋旁的大池塘,一下有了主意。他拿着长衫跑到池塘边,把长衫浸在池塘里搓洗。结果,字迹倒是看不见了,可是白长衫变成了灰长衫。
他提着灰长衫回到了家,做好了挨训的准备。父母见他的长衫变成了灰色,便问他是怎么回事,张芝很诚实地说了实话。不料,父母听完不但没生气,反而夸他刻苦练字的精神。母亲当即把儿子的长衫拿过来浸在水盆里,重新搓洗。这以后,母亲找一些没用的布帛,给张芝练习书法用。
由于张芝的勤学苦练,他的书法进步很大。但他还不满足,认为不能总是模仿别人,书法同其他事物一样,也应当不断创新。他认真分析自己写过的字,这种字形结构和篆书、隶书等不同,很难记忆,许多笔画勾连不断,不便于拆开辨认。
他想,应该创造出一种易于辨认、易于书写的新书体。从此,他潜心研究、练写,为此花了许多精力,一直没有成功。但他并不甘心,无论做什么,他都思索新的字体。
有一次,他与友人在长江乘船航行。长江水奔腾不息,一泻千里的气势,触发了他的灵感。他终于克服了章草的弊端,创造出一种新的字体——今草。
今草摆脱了章草中保留的隶书字体笔画形迹,使上下字之间的笔势自然牵连相通,既有章法,又有气势。字的偏旁则相互假借,其笔力纵横,形似神变而无极。这就是他受到浩瀚的长江自然景观的启迪而创造的字体。
后来,历代书法家们在今草的基础上又不断创新,最终成了所谓的“狂草”。
张芝的今草对后世历代书法家影响很大。人称张芝为我国书法史上第一个“草圣”,并用“临池学书”来赞誉他。
3、临池学书例句
如今,越来越多的人扔掉了幼年临池学书得来的书写能力而游走于键盘。
历来流传有“临池学书,池水尽墨”的典故,也是说张芝习字的故事,后世有误传为王羲之的。
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