[教案]幼儿园幼小衔接教案《我想做个小学生》 活动目标: 1、鼓励幼儿用完整的语言讲述入小学前的担忧,积累解决问题的经验。 2、激发愿意做个小学生的愿望。 活动准备: 1、幼儿已有参观小学
幼儿园足球活动教案《小小对抗赛》
目标:
1.了解简单的球赛规则,积极参与球赛。
2.练习踢球的技能,锻炼身体。
3.萌发初步的竞争意识,体验合作的价值。
准备:
在草地两端各放一个小球门,场地中间划一条线。
过程:
一、赛前准备
1.检查幼儿的穿戴是否合适。
2.幼儿听音乐运动头、颈、手、腿、脚等部位关节。
二、小小对抗赛
1.幼儿分成两队,明确各自的球场、球门以及比赛规则。
2.球赛开始,教师以裁判身份参与活动,关注幼儿表现及比赛进程。
3.中场休息,教师提醒幼儿擦汗、喝水。
4.交换场地,继续比赛。教师建议体弱幼儿在旁休息,或做啦啦队员。
5.球赛结束。一边组织放松活动,一边请幼儿简单评析比赛情况,讲讲自己进了几个球,是怎么进的,等等。
(评:竞赛是培养团队意识的最有效途径,在比赛中,孩子们积极传球、接球,配合默契。看到同伴摔倒了,他们会及时扶起并给予安慰;进球了,他们会相拥欢呼;丢球了,他们能互相安慰、鼓励。当然,比赛带给孩子们更多的是快乐。)
[教案]幼儿园幼小衔接教案《我想做个小学生》 活动目标: 1、鼓励幼儿用完整的语言讲述入小学前的担忧,积累解决问题的经验。 2、激发愿意做个小学生的愿望。 活动准备: 1、幼儿已有参观小学
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