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元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。
春节刚过,伴着渐暖的天气,“神兽”出笼,喜闹元宵!让我们和孩子们一起做些小活动,留住最后一抹年味,迎接欢乐元宵节吧!
活动一:元宵知识我知道
元宵节,中国的传统节日之一,又称上元节、小正月、元夕或灯节,时间为每年农历正月十五。元宵节的形成有一个较长的过程,根源于民间开灯祈福古俗。
元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。不少地方元宵节还增加了游龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。
活动二:一起搓元宵
元宵是一种中国传统节令食品,幼儿园可以组织孩子们制作元宵,品尝节日的味道。在老师的带领下,从和面开始,感知“元宵”的制作过程,体验节日的喜气。
尽管孩子们做的元宵大小不一,形状各异,但是一定香甜可口!老师要提醒孩子们践行“餐饮之礼”,吃光不可浪费,争做光盘小达人。
活动三:巧手做花灯
每到元宵佳节,家家户户都会悬挂各式的花灯,附上灯谜,五彩缤纷、趣味十足。
孩子们可以在老师的指导下,制作形式多样的花灯,各式各样美丽花灯还可以用来装饰教室呢!
活动四:猜灯谜
玩花灯,猜灯谜,是元宵节必不可少的游戏项目,充满智慧和趣味!猜灯谜是孩子们参与度最高的游戏,除了增添节日气氛外,更体现了孩子们独立思考的能力。
身长约一丈,鼻生头顶上。
背黑肚皮白,安家在海洋。
(打一动物名)
谜底
▼
海豚
树上挂着小灯笼,绿色帽子盖住头。
身圆底方甜爽口,秋天一到满身红。
(打一水果)
谜底
▼
柿子
红脸戴绿帽,营养价值高。
土里发现它,还需用力拔。
(打一蔬菜)
谜底
▼
胡萝卜
活动五:舞龙表演
龙的形象源于中国古代的图腾,被视为中华民族的象征。舞龙源自古人对龙的崇拜,每逢喜庆节日,人们都会舞龙。
幼儿园通过舞龙表演,为元宵节助兴!让孩子们体验民间传统艺术的魅力和乐趣,让非物质文化遗产走进幼儿园。
活动六:元宵节古诗
这些和元宵节有关的诗词,快和孩子一起来读一读,感受古诗词里的元宵佳节!
《十五夜观灯》
卢照邻
锦里开芳宴,兰缸艳早年。
缛彩遥分地,繁光远缀天。
接汉疑星落,依楼似月悬。
别有千金笑,来映九枝前。
《正月十五夜》
苏味道
火树银花合,星桥铁锁开。
暗尘随马去,明月逐人来。
游伎皆秾李,行歌尽落梅。
金吾不禁夜,玉漏莫相催。
《正月十五夜灯》
张祜
千门开锁万灯明,
正月中旬动地京。
三百内人连袖舞,
一时天上著词声。
活动七:小游戏
1、《送汤圆》
准备:报纸球若干,水桶炸弹或能背在胸前的纸篓若干,起点线。
玩法:幼儿站在起点线上投向家长胸前的水桶,家长须手背后,可身体移动接住报纸球(不得越过终点线),规定时间内,家长胸前水桶中得到的报纸球多的家庭获胜。
2、《吃汤圆》
准备:自制“大嘴巴”若干,报纸球若干,眼罩若干。
玩法:几组家庭一起游戏,将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,小朋友站在“投掷套装”所放置的终点线上,呼唤家长走向自己,或用语言指挥家长走向自己,最后将“元宵”(圆形纸球)喂到“小青蛙嘴里”里即获成功。
3、《猜灯谜》
准备:灯笼若干,谜语若干。
玩法:悬挂灯谜在灯笼上,上有编号。幼儿随意猜测,记住编号,找老师核对答案。即可完成游戏。
4、《我的灯笼美》
准备:球形灯笼若干,各色纸张,剪刀、粘胶等工具。
玩法:亲子共同创意装饰灯笼,感受新年的喜悦。
通过元宵节活动,让孩子们感受传统节日的氛围,引导幼儿感知、了解、喜爱民俗活动,加深对中国传统节日的认识。让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断地传承下去!给孩子们留下美好的童年记忆。
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