[教案]幼儿园大班教案《我找到的标志》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿能仔细倾听同伴的介绍,对多种标志感兴趣,使用记录表,能大方地向大家介绍自己找到的标志,能大胆、清楚
幼儿园大班教案《小威向前冲》适用于大班主题教学活动当中,让幼儿发现和别人不一样的地方,了解自己的独特,欣赏绘本,感知生命孕育的过程,知道和亲人很像。
活动目标:
1.欣赏绘本,感知生命孕育的过程,知道和亲人很像。
2.发现和别人不一样的地方,了解自己的独特。
3.体验亲情和生命的美妙。
4.能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。
5.能分析故事情节,培养想象力。
活动准备:
PPT
活动过程:
一、引出绘本《小威向前冲》
1.书名是什么?
2.小威是这个家伙的名字,你觉得向前冲的小威会是怎样的小威呢?
3.过渡语:向前冲的小威勇敢、坚强在哪里呢?小威向前冲到底要冲到哪里去呢?我们一起来看看这个故事。
二、欣赏故事,积极讨论
(一)播放PPT1--4:初步学习正确评价自己,树立自信
1.你们听到的小威是一个怎样的小威?
2.你哪方面是高手?又有哪个地方不太好?
3.你是棒小孩吗?
4.小结语:我们有很多地方是高手,也有地方不太好,但我们都是棒小孩。
(二)播放PPT5--12:思维观察能力的培养
1.你认为小威该怎么走?
2.1分钟看路线图,小威应该怎么游、经过哪些地方才能最快的到达终点?
(三)播放PPT13--17:遇到困难向前冲
1.小威在哪里?
2.小布赶了上来,小威该怎么办?
(四)播放视频《爱的奇迹》:感知生命孕育的过程
1.PPT18小威越靠越近、越靠越近,最后看不见了。
2.播放视频,美丽的小东西变成了什么?
(五)播放PPT20--24:体验亲情和生命的美妙
1.你猜小娜长大了会是怎样的一个女孩?头发可能会是什么颜色?
2.验证猜想,黄头发像谁?
3.小娜数学不太好,这有点像谁?
4.你觉得她什么地方是高手呢?这又是像谁呢?
5.那你认为小娜哪里像她妈妈?
6.小结:对呀,小娜是布朗先生和布朗太太生的,所以她有的像爸爸,有的像妈妈。
三、积极描述,快乐游戏
(一)我和爸爸妈妈:描述与父母像的地方
1.你长得像谁?哪里像?
2.你们除了长得像,哪些方面也很像?
3.小结:因为你是爸爸妈妈生的,是一家人,所以你们不仅长得像,而且本领(爱好、口味等)都很像呢。
(二)我和别人:找自己与同伴的不同之处
1.你和爸爸妈妈很像,那和别人呢?哪里不像?
2.游戏"我和别人不一样":用一分钟进行观察,再以接龙的方式挨个找同伴,并说说自己与同伴哪些地方不像?
3.小结:这条龙接的很长了,因为你们有许多和别人不一样的地方。要知道,你与别人不同的地方越多,说明你越与众不同。
活动延伸:
1.小威去哪里了?
2.小娜又是从哪儿来的?
3.你又是从哪里来的?
小点评:小威只是三亿个小精子中的一个,但只有他以最快的速度坚持到了终点。请别忘记告诉孩子:“相信你是最棒的!因为曾经也有一个最棒的小精子一直在努力,坚持不放弃,战胜了三亿也许更多的小精子,最后他变成了现在的你。”
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