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幼儿园孩子有必要上乐高课吗。如果家庭条件允许的话,还是去学乐高比较好,乐高的课程设计其实很重要,主要是让孩子在玩中学,学中玩,可以培养孩子的动手和动脑的能力。
如果是经济较宽裕,最好还是去乐高班,乐高的课程设计其实很重要,玩中学,学中玩,不同年龄段的孩子,学习到的内容是不一样的。像3-4岁主要是学习语言表达能力、空间方位认知。通过搭建让孩子们对社会有认知,为后期的乐高课程打下基础。4-5岁的孩子会慢慢涉及到螺丝刀、机械臂等等教具,主要锻炼的是孩子的精细动作,小肌肉群的发展。
好处:
1、培养孩子的手和i脑的能力。
在建造的过程中,它取决于孩子们的手和大脑建造各种形状的能力。
2、培养孩子的意志力。
乐高课程可以挖掘孩子们的潜能,在不断的失败中学习攀登,培养孩子们的意志力,使他们将来走向社会时具有坚定的品质。
坏处:
扼杀孩子的想象力。
一些机器人培训机构过于商业化,将乐高玩具变成了商业玩具,从而扼杀了儿童的想象力。儿童制作的玩具更像是商业产品,对儿童不好。
原则上来说,宝宝会抓握,会爬,就有适合的乐高玩具了。这些玩具实际上是从0岁开始标注的。基本上是那种特别大砖头块的样子,可以家长带着一起搭房子,是很好的亲子互动。而包包一岁左右随着宝宝手眼协调能力和行动能力增强,就可以考虑买一些套装了。套装相对来说比较贵,一般就是一个场景,非常有限的几块,比如美人鱼主题;也可以买基础款,就是不含场景,只有基础的大块的包装,相对来说便宜一点。乐高玩具随着宝宝长大,选择会更多,每块的体积也会比较小。
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