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篇一:写人的作文400字
他是个“乐天派”,下巴上挂着一块肥嘟嘟的肉,眼睛下长颗黑痣,看起来就像个坏人。看他现在,正打着大大的哈欠,好像写作文这件事太烧脑子,使得他都困了呢!瞧,他还左顾右盼地看同桌的作文,想捕捉一些好词好句来摘抄。哎,写作文实在太累了,不找点乐子不行啊!这不,老师一走开,他又笑嘻嘻地开始做鬼脸,逗得我们都忍不住笑了起来。
过了十几分钟后,这位“乐天派”哥哥似乎有了灵感,不停地在作文簿上写,不知道他在写谁呢。哟!写着写着,竟然还跳起眉毛舞来了。一会擦,一会写,一会伸懒腰,一会偷看同学的作文,还要抽空抹鼻子,但这些动作都比不上他手中转动的铅笔更忙。天花板上有文字吗?当然没有。但也许对这位同学来说,天花板是能给他灵感的,不然他老是翻着白眼瞄天花板干嘛呢。
他还趁我们不注意时,转过头来瞪我们一下,眼角带着一抹邪气,似乎在威胁我们:你们写我?哼!等着瞧,等会儿我就把你们写成“肉包子”!
写啊写啊写,他写好了,真是不可思议!连我都没写好,他这么三心两意的怎么可能写好呢?看来他还是挺聪明的嘛!
篇二:写人的作文400字
他是个小胖子,表情十分搞笑。瞧,又是一副笑嘻嘻的表情。刚刚,他一只手托着脑袋,一只手无趣地转着笔,因为坐姿不端正,都被老师点名了。现在,他悄悄地注视自己的描写对象,闭上嘴巴,目不转睛地瞪着自己的作文本,活像一条嘟着嘴的小金鱼。你看,这个不长记性的小胖子,一会儿又转起他的笔来,一圈,两圈,三圈………看得人眼花缭乱。
不久,他终于写了几个字,可眼睛痒痒了,就去瞄一眼旁边同学的本子。他先是无意识地看,接着眼睛睁得越来越大、越来越大,显然十分惊讶,肯定是因为旁边的同学一下子写了那么多,让他很奇怪吧。过了一会儿我再去观察他,他正在和对面的同学玩铅笔盒:对面同学把他的铅笔盒合上,他愤怒地一下子打开;同学又合上,他又打开……这个无聊的游戏僵持了很久,最后,他没办法了,只能把铅笔盒拿到自己手边。唉!好一个小顽童,还趁老师不注意时,伸了个懒腰,看到老师要转过头来,就飞快地装出认真的表情,好像在思考。无聊了,又转动手中的笔,接着,朝我这个方向看过来,我也瞄他一眼,正好看到他下巴上有两个黑点点,可能是被笔头弄脏的。我使劲憋着笑,憋得肚子都疼了。
篇三:写人的作文400字
我要写的这个人非常调皮。大眼睛,大鼻子,一张爱说话的嘴巴老是停不下来。开始写作文了,他写好题目,开始冥思苦想。一会儿看看别人怎么写的,大概在看别人是否跟自己写同一个人;一会儿看看对面的我,好像在用眼神提醒我不要写他。他一边转笔,一边拿出橡皮,写了一些,又擦掉几个字,看来不是很满意。现在他又开始认真写作文了,可坚持不了几分钟又开始东张西望,像一个囚犯在想办法逃脱。他压低声音跟旁边的人说话,一会儿又紧皱眉头。他的动作很有规律,总体来说是这样的:先是想,再是写,然后东张西望,接着趁老师不注意说说笑笑,最后又开始写。这神态,真像一个记账的人。
有时候他好像要查字典,呆呆地看字典上被乱画的图画,过了好久才翻动字典,一会儿往前翻,一会儿往后翻,倒像是在检查作业。他跟同学说了几句,微微一笑,转眼又盯着自己的作文簿目瞪口呆,开始数写了几个字。大概字数够了,他就开开心心地到老师那里排队批作文去了。老师批到他时,他板着脸装出严肃的样子。真是一个怪人啊!
篇四:写人的作文400字
他今天没戴眼镜,就更像“大头儿子”了。头发短短的,下巴上不知怎么还有一块血痕。他抬起头来东张西望,好像在寻找什么。一会儿用力握着笔,匆匆写下几个字,又抬起头来观察他要描写的同学。有时候,他会转过头对着我傻笑,露出两颗大门牙,这时候的他,简直就是一只松鼠。
老师盯住了他,看得出来他很慌,马上低下头开始写字。他严肃地低下头时,又活像一只白眼狼,尽管他没有看着我,还是让我不由自主地打了个哆嗦。现在,他开始专心摸鼻子了,还把食指伸进鼻孔抠鼻屎。啊!他又换动作了。你看,他鼓起了嘴巴,像是我们家以前养过的小金鱼:鼓着腮帮子,瞪着眼珠子。装了没多久,又开始玩起了字典,真是一点都不专心。
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